文章摘要：高一作文650字:怎么寫好“項(xiàng)脊”依在昔人非650字作文？震川先生一生布衣，雖于35歲高中舉人，但已心灰意冷，于是遷居安亭江上，傳道授業(yè)二十余載，在散文方面造詣甚深?！俄?xiàng)脊軒志》抒發(fā)了對親人的思念和對家庭變遷的感慨。項(xiàng)脊軒，一座百年老屋，方丈之閣，今已滲漉塵泥，下注雨澤，于是乎稍為修葺，垣墻周庭，辟四窗，當(dāng)南日，以致洞然，又植蘭桂竹木，更設(shè)滿架借書，憶舊時(shí)之欄，聽萬籟之無聲，如此偃仰而歌，自是悠然自得，然寂寂庭階，卻有啄食之小鳥，在三五之夜，獨(dú)見明明之月，更兼斑駁桂影，如此，風(fēng)移，影動，更彰顯“珊珊可愛”之飄逸。以下是吳子容寫的《“項(xiàng)脊”依在昔人非》范文；

好“項(xiàng)脊”依在昔人非作文650字概況

• 作者：吳子容
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年12月11日 15時(shí)52分

震川先生一生布衣，雖于35歲高中舉人，但已心灰意冷，于是遷居安亭江上，傳道授業(yè)二十余載，在散文方面造詣甚深?！俄?xiàng)脊軒志》抒發(fā)了對親人的思念和對家庭變遷的感慨。項(xiàng)脊軒，一座百年老屋，方丈之閣，今已滲漉塵泥，下注雨澤，于是乎稍為修葺，垣墻周庭，辟四窗，當(dāng)南日，以致洞然，又植蘭桂竹木，更設(shè)滿架借書，憶舊時(shí)之欄

，聽萬籟之無聲，如此偃仰而歌，自是悠然自得，然寂寂庭階，卻有啄食之小鳥，在三五之夜，獨(dú)見明明之月，更兼斑駁桂影，如此，風(fēng)移，影動，更彰顯“珊珊可愛”之飄逸。物極必反，否極泰來。南北為一，卻有諸父異

；東犬西吠，雞棲于庭，客，逾庖而宴；始為籬，已為墻，凡再變；如此，確更像諸侯起而天下分。以指叩門，以手闔門，持一象笏，雖寥寥數(shù)語，確將其祖母的慈愛躍然紙上，如今物在人亡，瞻顧遺跡，令人長號。吾妻至，問古事，憑幾學(xué)書，述小妹語：迨妻故，室不修，余久臥病，復(fù)葺南閣，雖物是人非，睹物傷懷，更憐生“流水落花春去也，天上人間?！比煌ブ凌耍曋缫娡銎?，中年喪妻，其間悲慟

，幾多愁，秦觀一語道破：碧野朱橋當(dāng)日事，人不見，水空流。通覽全篇，毫無矯飾，雖無驚天泣鬼之筆，且無精雕細(xì)琢語，卻于平淡中見濃郁，腐朽中見神奇；雖所述樸實(shí)無華，卻于字里行間流露出萬千思緒。形散而神不散，全文主題鮮明，自始至終貫穿著作者的情，有條不紊道出作者之意。所選生活瑣事，盡是作者用心感受過的，小事不小，它正是生活中不可或缺的“調(diào)味劑”。有光是幸福的，他捕捉到了細(xì)微的感動；有光也是孤寂的，并未封官拜爵，耀祖光宗。附：陌上花開蝴蝶飛，江山依在昔人非，謹(jǐn)以此句，與諸君共勉。

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 吳子容   時(shí)間：2021-12-11 15:52