生活之美 650字
文章摘要：生活作文650字:怎么寫好生活之美650字作文？生活是美好的，而我們無時(shí)無刻不在用自己的身體和心靈去感受生活之美。享受濃濃的親情，是在感受生活之美。記得有一個(gè)晚上，我感冒發(fā)燒了，整個(gè)人虛脫無力。被燒得迷迷糊糊的我聽見爸爸媽媽的談話，媽媽說∶“這樣下去可不行，身上這么燙，一定是發(fā)了高燒。以下是謝天豪寫的《生活之美》范文；
好生活之美作文650字概況
- 作者：謝天豪
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：650字作文
- 體裁：
- 段落：分4段敘寫
- 更新：2024年09月25日 12時(shí)29分
生活是美好的，而我們無時(shí)無刻不在用自己的身體和心靈去感受生活之美。
享受濃濃的親情，是在感受生活之美。記得有一個(gè)晚上，我感冒發(fā)燒了，整個(gè)人虛脫無力。被燒得迷迷糊糊的我聽見爸爸媽媽的談話，媽媽說∶“這樣下去可不行，身上這么燙，一定是發(fā)了高燒！”爸爸也很著急，他說∶“我?guī)畠喝メt(yī)院?！闭f完，抱起我就往外走。當(dāng)時(shí)正下著大雨，大風(fēng)呼呼的吹著，大雨嘩嘩的下著，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽一手把我抱住，一手撐著傘。爸爸拿了一件雨衣，披在了我的身上。一路上，媽媽不停地問我冷不冷，我看了看那把明顯向前傾的傘，又看了看衣服已經(jīng)完全濕透的爸爸，心中十分感動(dòng)，淚水模糊了雙眼。 擁有純潔的友情，也是在感受生活之美。我有一個(gè)好朋友，叫做崔琳，我們倆從小學(xué)一年級(jí)開始同學(xué)，關(guān)系好的不得了。有一次我的數(shù)學(xué)考砸了。我又難過又害怕，握著在操場上跑圈，想把心中的不快化作汗水蒸發(fā)掉。正跑到第五圈時(shí)。我聽見有人喊我的名字，我回過頭一看，是崔琳。她正努力的邁著兩條粗壯的腿，向我跑來。我連忙跑過去，問∶“你來干什么？”她氣喘吁吁地說∶“我來陪你跑。”我看了她一眼∶“就你那樣，別把自己累趴下了?！彼贿呄蚯芭?，一邊沖我喊∶“我們來比賽吧，看誰的速度快！”我一聽，也跟著她向前跑去。我們跑了十圈，再也跑不動(dòng)了，崔林對(duì)我說∶“回去吧，你父母不會(huì)怪你的?！蔽彝桥罎M汗水的的臉龐，點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我才知道，崔林患有輕度心臟病，不能跑步。
生活的本質(zhì)是美好的，關(guān)鍵在于我們對(duì)待他的態(tài)度。你用樂觀的心態(tài)去看他，每一件事都是美好的。
（曾經(jīng)在發(fā)表過，但絕對(duì)不是抄襲，）- 標(biāo)簽:
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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 謝天豪 時(shí)間：2024-9-25 12:29
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