文章摘要：記憶作文650字:怎么寫好農(nóng)訓(xùn)中的一抹記憶650字作文？或許，所有人都帶著忐忑的心情來到基地，疲憊的身軀乘車返回。這短短四天苦難生活中，夾雜著苦澀，無奈，激動(dòng)與溫馨。兇惡的教官，就像混世魔王一般，只要一發(fā)話便是訓(xùn)斥，辱罵。甚至罵到讓人無法忍受。但那寢室中的狂歡，手工制作成功的喜悅又像不協(xié)調(diào)音符，點(diǎn)綴在苦難交響曲中。以下是盧佳美寫的《農(nóng)訓(xùn)中的一抹記憶》范文；

好農(nóng)訓(xùn)中的一抹記憶作文650字概況

• 作者：盧佳美
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月09日 19時(shí)06分

或許，所有人都帶著忐忑的心情來到基地，疲憊的身軀乘車返回。這短短四天苦難生活中，夾雜著苦澀，無奈，激動(dòng)與溫馨。

兇惡的教官，就像混世魔王一般，只要一發(fā)話便是訓(xùn)斥，辱罵。甚至罵到讓人無法忍受。但那寢室中的狂歡，手工制作成功的喜悅又像不協(xié)調(diào)音符，點(diǎn)綴在苦難交響曲中。

仿佛苦難到頭來總會(huì)是幸福，交響曲末尾也總會(huì)高亢激昂?；刂凶詈笠惶煲估锵?a href="http://icitentertainment.net/zt/zuimei/" title="最美作文">最美的小調(diào)，為農(nóng)訓(xùn)也樂章添幾分元素。

篝火熊熊地在空曠的操場中央?；饎莶⒉惶咸?，卻映著歡樂的色彩，帶動(dòng)著全場蓄勢待發(fā)的狂歡。操場周圍密密麻麻圍坐著各班同學(xué)。不安的人群“嘰嘰喳喳”說個(gè)不停，焦躁等待晚會(huì)的開始。瞧，那是哪個(gè)班的同學(xué)在隊(duì)尾圍成一圈？哦，原來是在為一會(huì)兒的表演做最后的練習(xí)準(zhǔn)備。還有場地邊站著的兩個(gè)小主持人，一個(gè)還在緊張地核對著稿子，嘴巴嘰里呱啦地念念有詞。另一個(gè)手緊緊地握著話筒，閉上眼睛給自己放松。

不一會(huì)兒，隨著音樂和主持人的聲音，篝火晚會(huì)終于開始了。晚會(huì)主要以唱歌居多，流行歌民歌，外語歌，多姿多彩。歌或許不是那樣動(dòng)聽，聲音也沒有趕馬女孩子那般淳樸，卻始終帶著歡樂的因子。將這幾天所有的包袱都跟著音樂拋出去，做那個(gè)自由自在，無拘無束的天使。同學(xué)們有的沖上臺(tái)去獻(xiàn)熒光棒，有的在下面振臂高呼，有的撕破喉嚨使勁呼喊！

晚會(huì)結(jié)束后，大家已是筋疲力盡，打著手電筒通過幽深的林蔭大道，回到宿舍。

不知道，農(nóng)訓(xùn)是否會(huì)成為“苦”的一個(gè)代名詞！但人不應(yīng)該學(xué)會(huì)苦中作樂，在苦難中磨練自己嗎？那個(gè)快樂天使一直未曾離我們遠(yuǎn)去，一直與我們相伴，等待著人們喚醒它，共舞、歡歌！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 盧佳美   時(shí)間：2025-1-9 19:06