文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好不一樣的愛——之《琵琶行》650字作文？帶著許些破碎的希冀，踉蹌的跨進(jìn)青春的門檻?；仡^，原來已走過那么多泥濘的時(shí)光。我只能回憶，那些屬于曾經(jīng)的記憶……——題記【轉(zhuǎn)軸撥弦兩三聲，未成曲調(diào)先有情】天使的煙火灑落在人間。是，遙不可及的夢(mèng)。還是，撕心裂肺的痛。以下是蘇杰偉寫的《不一樣的愛——之《琵琶行》》范文；

好不一樣的愛——之《琵琶行》作文650字概況

• 作者：蘇杰偉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分26段敘寫
• 更新：2021年01月19日 20時(shí)44分

帶著許些破碎的希冀，踉蹌的跨進(jìn)青春的門檻。回頭，原來已走過那么多泥濘的時(shí)光。我只能回憶，那些屬于曾經(jīng)的記憶……

——題記

【轉(zhuǎn)軸撥弦兩三聲，未成曲調(diào)先有情】

天使的煙火灑落在人間。是，遙不可及的夢(mèng)？還是，撕心裂肺的痛？

我問：愛是什么，讓人悲歡離合！你一臉嫣然，答道：愛，是寬容。

當(dāng)你受到傷害時(shí)，你是否想過，不應(yīng)該用恨去報(bào)復(fù)，而用愛去感化。用寬容去化解仇恨，用愛去感化仇恨！何樂而不為呢？

【弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志】

天邊的斜陽慵懶的灑落在我的世界，黃色與紫色交織的世界。這黃，溫柔霸道！這紫，動(dòng)人心弦！

我問：愛是什么？讓月陰晴圓缺！你一臉木然，答道：愛，是分享。

分享我們的愛，讓那些人感受一下，有愛的生活，是多么的幸福！有愛的生命，才會(huì)此生無憾。愛，是一種品德。愛，是一種幸福。

【今日聽君琵琶語，如聽仙樂耳暫明】

活著已足夠幸福，著聲的夏花已早早落幕。

愛把手放在你的掌心，閉著眼也不會(huì)迷路。

著色的裂錦蒼白如故，

讀不懂你的追逐，你的夏花救贖！

著陸的小鳥傳頌著來年又來年的溫暖閱讀……

【嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤】

明凈的午后，透明的空氣！愛的味道，有誰知道？拾起曾經(jīng)的記憶，要拼湊在一起，卻早已忘記，只好丟出窗戶，草草的結(jié)束了從前。原來，沒有愛的生活，即使變成了泛黃的照片，也不會(huì)有人記起……

【凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣】

愛是不分國(guó)界的，就算遠(yuǎn)在天涯，心靈的距離也不會(huì)太遙遠(yuǎn)。我告訴自己，告訴你，有愛，才有未來。

【尋問琵琶彈者誰，琵琶聲停欲語遲】

愛，有很多種。愛的含義是如此不盡的深刻。朋友，你找到不一樣的愛了嗎？

天，漸漸破曉；

我，慢慢睡著……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 蘇杰偉   時(shí)間：2021-1-19 20:44