文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我過(guò)教師節(jié)650字作文？又是一年金秋時(shí)節(jié)，迎來(lái)了全國(guó)第22個(gè)教師節(jié)，今天是9月10日，因?yàn)槭切瞧谌?，所以我們沒(méi)有在學(xué)校慶祝教師節(jié)。但是今天的現(xiàn)實(shí)和我的幻想構(gòu)成了一個(gè)完美的教師節(jié)，想知道嗎。今天盡管是星期天，但我還是早早起床，給我的班主任和其他任課老師各發(fā)了個(gè)短信：祝他們身體健康，節(jié)日快樂(lè)。以下是林益煊寫(xiě)的《我過(guò)教師節(jié)》范文；

好我過(guò)教師節(jié)作文650字概況

• 作者：林益煊
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2021年06月27日 17時(shí)49分

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文650字   林益煊   渭南市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

又是一年金秋時(shí)節(jié)，迎來(lái)了全國(guó)第22個(gè)教師節(jié)，今天是9月10日，因?yàn)槭切瞧谌?，所以我們沒(méi)有在學(xué)校慶祝教師節(jié)。但是今天的現(xiàn)實(shí)和我的幻想構(gòu)成了一個(gè)完美的教師節(jié)，想知道嗎？

今天盡管是星期天，但我還是早早起床，給我的班主任和其他任課老師各發(fā)了個(gè)短信：祝他們身體健康，節(jié)日快樂(lè)!沒(méi)想到我剛發(fā)完，我媽媽就搶過(guò)手機(jī)，給她以前的班主任也發(fā)了個(gè)節(jié)日快樂(lè)的短信。事后媽媽向我回憶了在她成長(zhǎng)的過(guò)程中，與老師之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)感人的故事，讓她至今難以忘記?！叭绻麤](méi)有老師辛勤的培養(yǎng)，也沒(méi)有我的今天啊”，媽媽無(wú)限感慨的對(duì)我說(shuō)。

在今天的網(wǎng)絡(luò)上，關(guān)于教師節(jié)的內(nèi)容很多，我的QQ登錄畫(huà)面以及空間也送來(lái)了節(jié)日的祝福：“老師，您辛苦了！”“創(chuàng)網(wǎng)”也舉辦了“感恩教師節(jié)”的征文活動(dòng)，借此也表達(dá)對(duì)老師的祝福。

在今天我還是想幻想一下我心中的教師節(jié)吧！

幻想：今天我早早的來(lái)到學(xué)校，把手中的鮮花放在講臺(tái)上，只見(jiàn)講臺(tái)上已變成了鮮花的海洋。每一束花，都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師深深的祝福。這時(shí)老師滿(mǎn)臉微笑地走進(jìn)教室，同學(xué)們齊聲喊到：“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”“呼――”教室里突然噴出了許多彩花，教室的液晶電視上出現(xiàn)了“老師節(jié)日快樂(lè)！”這幾個(gè)鮮艷的大字。之后，同學(xué)們用桌椅圍成一個(gè)方形，把老師圍在中間，大家跳啊、笑啊。老師臉上露出會(huì)心的微笑。同學(xué)們爭(zhēng)相把親手制作的禮物送給老師，老師滿(mǎn)懷深情的說(shuō)“同學(xué)們，老師最大的希望就是――你們長(zhǎng)大以后能成為國(guó)家的棟梁?！?/p>

今年的教師節(jié)雖然沒(méi)有幻想中的那么好，但是只要能表達(dá)對(duì)老師的祝福，我也就非常滿(mǎn)足了。

明年我過(guò)教師節(jié)，一定要過(guò)的“與眾不同”！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 林益煊   時(shí)間：2021-6-27 17:49