文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好雜志采用后的煩惱650字作文？自從我的《創(chuàng)網(wǎng)十嘆》發(fā)表后，我高興地整天瘋瘋癲癲，見(jiàn)人就說(shuō)創(chuàng)網(wǎng)。可沒(méi)想到，好事兒來(lái)的快，壞事兒來(lái)的更快，在寫(xiě)這篇文章時(shí)，我就是硬挺這過(guò)來(lái)的。雜志采用的第二個(gè)下午，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都知道了，不過(guò)沒(méi)有讓我請(qǐng)客。以下是楊天雨寫(xiě)的《雜志采用后的煩惱》范文；

好雜志采用后的煩惱作文650字概況

• 作者：楊天雨
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 06時(shí)43分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   楊天雨   南陽(yáng)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

自從我的《創(chuàng)網(wǎng)十嘆》發(fā)表后，我高興地整天瘋瘋癲癲，見(jiàn)人就說(shuō)創(chuàng)網(wǎng)！可沒(méi)想到，好事兒來(lái)的快，壞事兒來(lái)的更快，在寫(xiě)這篇文章時(shí)，我就是硬挺這過(guò)來(lái)的。

雜志采用的第二個(gè)下午，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都知道了，不過(guò)沒(méi)有讓我請(qǐng)客！我正在慶幸自己可以不用破費(fèi)時(shí)，一位女同學(xué)說(shuō)：“你可以不請(qǐng)我們吃零食，但你必須讓我們的照片登上雜志！”我差點(diǎn)兒暈倒！她們幾個(gè)丑女想上雜志，連門(mén)兒也沒(méi)有！我撒開(kāi)腿，以劉翔百米沖刺的速度向前跑去，想追我，沒(méi)那么容易！結(jié)果，上體育課時(shí)，老師宣布休息，那幾位大姐跑了過(guò)來(lái)，把我臭扁了一頓！我的臉面何在？

回到家中，好不容易可以上網(wǎng)寫(xiě)作，打開(kāi)電腦，掛上QQ，突然，無(wú)數(shù)信息框布滿我電腦屏幕，我以為是中毒了呢！一看才知道，是系統(tǒng)消息，都是創(chuàng)新作文的讀者，要加我！我整整干了1個(gè)多小時(shí)，總算加完了所有人，準(zhǔn)備和飛子聊天時(shí)，許多請(qǐng)求視屏聊天的消息欄又出現(xiàn)在我的眼前。我拒絕！看你們?cè)趺崔k！哈哈！突然，老飛向我發(fā)來(lái)了消息，我竟然點(diǎn)了刪除！天啊??！不能這樣.。我趕緊把老飛重新加了一遍！才挽回了一場(chǎng)悲??！

我有睡覺(jué)前看漫畫(huà)的習(xí)慣。洗完臉腳，我抓起《父與子》，津津有味地看了起來(lái)！媽媽看見(jiàn)了，大罵：“你都已經(jīng)算得上是半個(gè)作家了（我媽認(rèn)為，一次發(fā)表是巧合，第二次發(fā)表，那你就是半個(gè)作家了！）！還看這閑書(shū)？看，這是我給你買(mǎi)的論語(yǔ)，好好看看，對(duì)你有幫助！”什么？不就是發(fā)表了兩篇文章嘛？用得著大動(dòng)干戈，讓我拒絕漫畫(huà)嗎？5555！可我是小孩，大人的命令我們要做的就是服從。沒(méi)辦法，只好不懂裝懂地看嘍！

唉，雜志發(fā)表，你是又可氣，又可恨呀！不過(guò)本人愿意天天雜志采用，盡管有這樣那樣的麻煩！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 楊天雨   時(shí)間：2023-2-2 06:43