文章摘要：六年級續(xù)寫作文:怎么寫好“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起?！报D―地震中的父與子續(xù)寫650字作文？阿曼達和同學(xué)們正在上美術(shù)課。突然，一陣“轟隆隆”的巨響響起，緊接著，大地搖晃起來，房子不一會兒便塌了。頓時，驚叫聲、哭聲、喊聲不絕于耳，同學(xué)們要么原地不動，要么大聲哭泣，要么四處驚跑。還好，塌下來時形成了一個大三角形，罩住了阿曼達和另外14名同學(xué)。以下是唐兆柱寫的《“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起?！报D―地震中的父與子續(xù)寫》范文；

好“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起。”――地震中的父與子續(xù)寫作文650字概況

• 作者：唐兆柱
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年01月09日 14時02分

阿曼達和同學(xué)們正在上美術(shù)課。突然，一陣“轟隆隆”的巨響響起，緊接著，大地搖晃起來，房子不一會兒便塌了。頓時，驚叫聲、哭聲、喊聲不絕于耳，同學(xué)們要么原地不動，要么大聲哭泣，要么四處驚跑。還好，塌下來時形成了一個大三角形，罩住了阿曼達和另外14名同學(xué)。而其他人則未能幸免于難，阿曼達和另外14名同學(xué)昏了過去......這正是1994年震驚世界的美國洛杉磯6級大地震。

一天過去了，同學(xué)們陸續(xù)醒了過來。許多同學(xué)都哭了起來，這么哭也不無道理：在地底，沒有食物和水，還缺氧，一般人很難有生存的希望。這時，阿曼達說：“我們一定會活下去的。因為我爸爸說過“不論發(fā)生什么，我都會和你在一起”的。只要他還活著，就一定會來救我們?，F(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是保存氧氣，所以我們不要流淚和說話，最好一直睡覺。”聽了阿曼達的一番話，同學(xué)們仿佛吃了一粒定心丸，都紛紛睡去。

只有阿曼達沒有睡著，他一直在想父親的音容笑貌，一直在想父親常對他說的話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起?！?/p>

又過了很長一段時間。

“已經(jīng)被困38小時了，阿曼達看著手表，自言自語地說。他的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”直叫，雙手也沒力氣了，但這些痛苦遠遠不及自己對父親母親的思念之情。

忽然，一束光射進來，清新的空氣立刻涌了進來，連大街上汽車“嘟嘟”聲都聽得一清二楚。我們獲救了？阿曼達用盡最后一點力氣，向那束光爬去?！鞍职郑悄銌?？”

“阿曼達，我的孩子！”

是爸爸！

阿曼達叫醒同學(xué)，對爸爸高興地說：“我知道，不論發(fā)生什么，你總會跟我在一起的！爸爸，你做到了！”

“孩子！”父親哽咽了。

這對了不起的父與子，無比幸福地擁抱在一起。

查看：46296次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/650zizuowen/845741.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 唐兆柱   時間：2023-1-9 14:02