文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好科學(xué)課活動(dòng)之后650字作文？今天下午最后一節(jié)課是科學(xué)課，我正在迅速寫(xiě)作業(yè)，好讓自己回家之后好好看電視。老師一來(lái)就說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課給你們寫(xiě)作業(yè)，最后20分鐘給我們自由活動(dòng)?！蔽覍?xiě)完作業(yè)后，就看了一下自己的手表，啊，還有五分鐘就4：40了，我連忙催促我同桌趕緊寫(xiě)完作業(yè)來(lái)。以下是王紫耘寫(xiě)的《科學(xué)課活動(dòng)之后》范文；

好科學(xué)課活動(dòng)之后作文650字概況

• 作者：王紫耘
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月29日 09時(shí)28分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   王紫耘   河池市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

今天下午最后一節(jié)課是科學(xué)課，我正在迅速寫(xiě)作業(yè)，好讓自己回家之后好好看電視。老師一來(lái)就說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課給你們寫(xiě)作業(yè)，最后20分鐘給我們自由活動(dòng)?！蔽覍?xiě)完作業(yè)后，就看了一下自己的手表，啊，還有五分鐘就4：40了，我連忙催促我同桌趕緊寫(xiě)完作業(yè)來(lái)?！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在自由活動(dòng)了！”老師話音剛落，同學(xué)們就像水龍頭開(kāi)了一樣，一越而出。

這事，我正要出去玩，一聲“我在仰望，赫，月亮之上，赫赫！”“我往發(fā)聲的地方一看，哦，原來(lái)是劉富成＇鄭南翔……他們組成的樂(lè)隊(duì)，說(shuō)是樂(lè)隊(duì)，其實(shí)還不是五音不全，領(lǐng)唱的劉富成，和副唱的鄭南翔，哎呀，不知該怎么形容好了。唱了幾首之后，他們就問(wèn)我要唱什么歌，我說(shuō)：就唱黑糖秀吧！”“什么黑糖秀??？”“嘿，你們還裝傻?！闭f(shuō)完，我就唱了一句給他們聽(tīng)了，“哦……明白了！”接著，又唱了起來(lái)，“敞開(kāi)心胸，去追尋快樂(lè)的出口，赫赫！……”“嘔！”圍觀的幾名同學(xué)都吐了起來(lái)，也只能怪他們，一首好好的黑糖秀就被他們?cè)闾３蛇@個(gè)樣子了。最后，鄭南翔還搖身一變，變成了《＊＊＊＊》臺(tái)的攝影記者（攝影機(jī)就是兵乓球拍啦），哈哈，我又自告奮勇，當(dāng)了采訪的記者，突然，有人說(shuō)：“劉富成，你干嗎不到講臺(tái)上去呢？”這樣，劉富成就在臺(tái)上擺了幾個(gè)娘娘腔的pOSE，“嘔！”大家又嘔起來(lái)，唯一沒(méi)有反應(yīng)的就是我和鄭南翔，鄭南翔就一陣狂拍，我就握準(zhǔn)時(shí)機(jī)，就問(wèn)劉富成：“你現(xiàn)在被大家嘲笑的感覺(jué)怎么樣！”“我……人家好害羞??！”劉富成裝腔作勢(shì)的說(shuō)，，“嘔！”大家又大嘔起來(lái)，后來(lái)，劉富成就被我們逼到樓梯上去了呢！這節(jié)課我好高興?。?/p>我好希望像這樣的課能多一點(diǎn)呢

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 王紫耘   時(shí)間：2024-11-29 09:28