文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好最愛5個(gè)人650字作文？今天上午第三節(jié)課。原來姚老師準(zhǔn)備進(jìn)行第二單元的小測驗(yàn)，卻突然改成了“親情測驗(yàn)”。我們互相擊掌慶祝，高興的場面可與開國大典相媲美。畢竟，作為一個(gè)學(xué)生，誰想讓考試和測驗(yàn)比活動的時(shí)間多一點(diǎn)呢。誰知，這個(gè)測驗(yàn)竟有這么殘酷。以下是姚江婷寫的《最愛5個(gè)人》范文；

好最愛5個(gè)人作文650字概況

• 作者：姚江婷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年10月26日 08時(shí)03分

今天上午第三節(jié)課。原來姚老師準(zhǔn)備進(jìn)行第二單元的小測驗(yàn)，卻突然改成了“親情測驗(yàn)”！我們互相擊掌慶祝，高興的場面可與開國大典相媲美。畢竟，作為一個(gè)學(xué)生，誰想讓考試和測驗(yàn)比活動的時(shí)間多一點(diǎn)呢？誰知，這個(gè)測驗(yàn)竟有這么殘酷！……

姚老師先讓我們在周記本上寫五個(gè)在生活中你最需要和最愛的人。這問題那是相當(dāng)?shù)暮唵伟?！我不假思索地寫上?a href="http://icitentertainment.net/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽”、“姥姥”、“爸爸”、“姐姐”、“姚老師”。這時(shí)，規(guī)定的時(shí)間到了。老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)，問一問他們寫了誰，然后她就告訴我們下一個(gè)步驟。

首先，姚老師請我們把五個(gè)人中的一個(gè)可能離你而去會使你感到有點(diǎn)傷心的人劃去。唉，這可很難??！最后我在極不情愿的情況下我選擇了姥姥因?yàn)槲业睦牙鸭膊±p身，可以說是風(fēng)燭殘年，稍不留神就會被一陣風(fēng)吹滅。她若離我而去，也就沒有疾病帶來的疼痛，也算是對她和大家的一種解脫吧。

接著，老師讓我們再劃掉一個(gè)人。我這次思忖了三秒，把姚老師劃掉了。雖然我們在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識了六年但是師生情畢竟沒有親情深呀。

然后，下一步驟是再劃掉兩個(gè)。我先把姐姐劃掉了，然后劃掉了爸爸。劃姐姐是因?yàn)樗膊皇俏覀兗胰诘囊粋€(gè)。劃爸爸是因?yàn)樗?jīng)常在外地工作，不經(jīng)常關(guān)心我，而且他的脾氣也不大好?，F(xiàn)在只剩下媽媽了。

最后姚老師請我們把最后一個(gè)也劃去。并讓我們試著想像一下當(dāng)這些人離我們而去的時(shí)候，你的心情會是如何。我有回答，而且只有一個(gè)：此時(shí)的心情無法用語言形容！

汪毅昭說，當(dāng)這些人離我們而去，我們應(yīng)該繼續(xù)奮斗拼搏，不要過于悲傷，這樣只有弊而無利！

這一節(jié)活動課，我有很大的感觸，真的……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 姚江婷   時(shí)間：2024-10-26 08:03