老師 650字
文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好老師650字作文?數(shù)學(xué)課上,我的圓珠筆不翼而飛,找了半天,仍不見蹤影,只趴在桌上看別人做題,老師見了,沒好氣得說:“就你事多。”肖老師是我們班上的數(shù)學(xué)老師,大名肖貴紅。我知到老師一直不喜歡我,所以批評和嘲笑一直不放在心上,今天突然往心里去,腦子里竄起一團(tuán)火,哼,丟了筆已經(jīng)夠倒霉了,而你卻不給我一絲安慰,反朝我頭上潑冷水。以下是袁艷紅寫的《老師》范文;
好老師作文650字概況
- 作者:袁艷紅
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2024年11月29日 13時42分
數(shù)學(xué)課上,我的圓珠筆不翼而飛,找了半天,仍不見蹤影,只趴在桌上看別人做題,老師見了,沒好氣得說:“就你事多!”肖老師是我們班上的數(shù)學(xué)老師,大名肖貴紅。
我知到老師一直不喜歡我,所以批評和嘲笑一直不放在心上,今天突然往心里去,腦子里竄起一團(tuán)火,哼,丟了筆已經(jīng)夠倒霉了,而你卻不給我一絲安慰,反朝我頭上潑冷水。你心狠,我比你更狠!想著就在本上用鉛筆寫了一首詩:
小字翻一翻,月字下面走。
貴字跟上來,工人換絲綢。
此人迂腐極,世上無藥救。
只盼早點(diǎn)死,我們無憂愁。
剛寫完就下課了,我放下筆,氣消了。正當(dāng)我得意地玩賞著這首詩時,不料被坐在后面的組長發(fā)現(xiàn)了,組長臉上現(xiàn)出一絲清楚的笑,立即有幾個同學(xué)圍到我身邊,我擔(dān)心這件事會給我?guī)砺闊┧跃桶鸭埶合聛?,揉成一個紙團(tuán),準(zhǔn)備向窗戶扔去,誰只中隊長搶先把窗戶關(guān)上,我只好向教室外跑去,誰又只王濤和王建華早已攔路,中隊長又截后路,就把紙吞進(jìn)肚里,精靈鬼又把我的喉嚨捏住,想阻止我吞紙團(tuán),我突然發(fā)現(xiàn)王濤后面有一點(diǎn)空隙,就使出全身力氣,沖出去,把紙團(tuán)丟到廁所里。證據(jù)扔了,我松了一口氣,心里還是有些不安,畢竟組長會把詩的內(nèi)容告訴肖老師,下節(jié)整整一堂數(shù)學(xué)課都沒聽一句話,心里不停想:肖貴紅大爺,您就原諒我的幼稚吧......
可是,一天、兩天過去了,老師沒批評我......
直到星期五,迷底揭開了。這天,肖老師向沈老師反應(yīng)了,沈老師走到講臺上對所有同學(xué)說:“xxx同學(xué)愛寫作文,要多訓(xùn)練就更好了?!?/p>我感受到了老師心胸的浩瀚和品質(zhì)的崇高。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 袁艷紅 時間:2024-11-29 13:42
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