文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好多臉的老師650字作文？我的老師乃是本校的作文高手“黃老師”。黃老師年方四旬，是一個(gè)多面性的人。每節(jié)課都會(huì)展現(xiàn)出不同的風(fēng)格。“什么。不信?！蹦蔷团c我來(lái)一起看一看真實(shí)的事例吧。某次，在上語(yǔ)文課時(shí)，黃老師昂首挺胸、大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)。以下是胡婷畫(huà)寫(xiě)的《多臉的老師》范文；

好多臉的老師作文650字概況

• 作者：胡婷畫(huà)
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月30日 10時(shí)37分

我的老師乃是本校的作文高手“黃老師”。黃老師年方四旬，是一個(gè)多面性的人。每節(jié)課都會(huì)展現(xiàn)出不同的風(fēng)格。“什么？不信？”那就與我來(lái)一起看一看真實(shí)的事例吧！

某次，在上語(yǔ)文課時(shí)，黃老師昂首挺胸、大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)。我不小心發(fā)了一下呆?！吧险n！”頓時(shí)，我飛一般的站起來(lái)。這時(shí)黃老師掃了我們一眼：“請(qǐng)坐！”。我們又以火箭般的速度坐了下來(lái)。黃老師面帶微笑的為我們講課，一會(huì)兒功夫，段漢清又逍遙了起來(lái)。不料，被黃老師的火眼金睛看到了。一剎那間，她臉上的笑容消失了，她走到段漢清面前道：“段老爺子，您又在夢(mèng)游了？怎么樣？舒服嗎？不舒服的話，回家睡席夢(mèng)思去。”說(shuō)著，老師便揮了揮手。頓時(shí)，在夢(mèng)境中的段漢清跳了起來(lái)。他吞吐吞吐的說(shuō)：“不……不想了！”這時(shí)，全班哄堂大笑。鈴鈴鈴！下課了！黃老師道：“在我們班有一批‘逍遙派’，上課時(shí)，有的在‘云中漫步’；有的再搞地下活動(dòng)；還有的中了我的‘流星粉彈’也渾然不知。你們說(shuō)說(shuō)這樣‘練功’能修出自己的‘最高境界’嗎？”

這還不算，還有更猛的。

上次，我犯了錯(cuò)了，因?yàn)槲野褎e人的鼻子打出血。這時(shí)，梁智宇高聲吆喝：“黃老師請(qǐng)您去喝茶。”“上好的龍井茶！”接著“堅(jiān)頭”又吆喝起來(lái)，“一元一斤，不喝白不喝！”當(dāng)我被拉到辦公室時(shí)，黃老師大吼道：“你有玩沒(méi)完，是不是要造反啊！”黃老師這一聲河?xùn)|獅吼，讓我低頭認(rèn)了錯(cuò)。上晚讀課時(shí)，黃老師滿面笑容的走進(jìn)教室，我一看這情景說(shuō)：“不對(duì)呀！牛頭不對(duì)馬嘴，剛剛還在火山爆發(fā)，怎么、瞬間又是水仙花開(kāi)？”我暈！

看！這就是我的多面性老師，怎么樣，還夠時(shí)尚的吧！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 胡婷畫(huà)   時(shí)間：2024-10-30 10:37