文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好巴金的真650字作文？第一次接觸巴金，是那篇《海上日出》。沒有華麗的語句，卻用幾句樸質的話語，勾勒出朝陽的的燦爛景象。我驚嘆他細膩的筆觸，從那一刻起，“巴金”這個名字就牢牢地印在我的記憶里。長大后，了解到更多關于巴金的事。巴金，原名李堯，字萎目，因為小時候家庭富裕，他的同年是在平靜的喜悅中度過的。以下是劉玉蓉寫的《巴金的真》范文；

好巴金的真作文650字概況

• 作者：劉玉蓉
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2022年12月31日 12時56分

第一次接觸巴金，是那篇《海上日出》。沒有華麗的語句，卻用幾句樸質的

話語，勾勒出朝陽的的燦爛景象。我驚嘆他細膩的筆觸，從那一刻起，“巴金”

這個名字就牢牢地印在我的記憶里。

長大后，了解到更多關于巴金的事。巴金，原名李堯，字萎目，因為小時候家庭富裕，他的同年是在平靜的喜悅中度過的。他的許多作品令人看了之后念念不忘。不是因為優(yōu)美華麗，也不是因為形式新穎，而是他樸質而又真誠的文字，動人心魄。我思索著，為什么他的文字如此真實樸質？原來他，很真。

巴金的一生以“講真話，把心交給讀者”為座右銘，鑄造了自己的人格力量。他曾經說半夜醒來想到未來的路不會很長使，總愧疚自己的作品還不清他欠讀者的債，于是，那么多年來他一直真誠著，他用他真實的血告訴讀者什么是痛苦，他用他真實的笑告訴讀者什么是歡樂。他的箭垛是自己，他用真實的自己，告訴讀者什么是黑與白，對與錯。

巴金說他欣賞高爾基筆下的一個勇士，把心掏出來給別人帶路。他做到的是這輩子用真誠擺渡一個世紀的崢嶸歲月。

因為巴金的緣故，漸漸地，我也學會了以真待人，以誠對人，這樣，每個人都會充滿真實感，走向正確之路。

感謝巴金，他教給了我最寶貴的東西――真。用真誠為生活在迷惘中的人照亮他們前行的路；講真話，人才能認認真真地活下去；真實的思索在筆底如銀流一瀉的汪洋。

讓我們記住他的真。

他走了，卻用真與誠在歷史的畫板上抹下了兩道難以拭區(qū)的斑斕色彩；

他走了，化作一條路，綿延向遠方，用真誠為后人指引方向；

他走了，他真誠的筆寫下的真實的文字散落在世界的每個角落！

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作者：小學六年級學生（5）班 劉玉蓉   時間：2022-12-31 12:56