文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好只言片語(yǔ)650字作文？寫下這個(gè)題目的時(shí)候，我用了足足十分鐘的時(shí)間來回憶之前所發(fā)生的事情。小A說我是個(gè)多愁善感的孩子，我一直沒有否認(rèn)。我想或許是吧，多愁善感在我的身上表現(xiàn)得淋漓盡致。媽媽說我是在秋天出生的，那一天還下著蒙蒙細(xì)雨。以下是任漣芳寫的《只言片語(yǔ)》范文；

好只言片語(yǔ)作文650字概況

• 作者：任漣芳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月09日 10時(shí)15分

寫下這個(gè)題目的時(shí)候，我用了足足十分鐘的時(shí)間來回憶之前所發(fā)生的事情。

小A說我是個(gè)多愁善感的孩子，我一直沒有否認(rèn)。我想或許是吧，多愁善感在我的身上表現(xiàn)得淋漓盡致。媽媽說我是在秋天出生的，那一天還下著蒙蒙細(xì)雨。多愁善感的秋天，多愁善感的雨，于是醞釀了一個(gè)多愁善感的我?；蛟S我不應(yīng)該用“醞釀”這個(gè)詞，但除了這個(gè)詞，我找不到別的更為恰當(dāng)?shù)脑~，于是我由著它。

有好些時(shí)候我常常思考著一個(gè)問題，我快樂嗎？忽而想起安妮寶貝在《瞬間空白》里提到，倪辰有時(shí)候會(huì)想快樂是什么，安妮還說，也許在思考這個(gè)問題時(shí)就已經(jīng)是不快樂的了。于是倪辰大部分時(shí)間不思考這個(gè)問題，可我仍舊會(huì)思考我的問題。

我望著天空的時(shí)候想起了某個(gè)人，關(guān)于他，關(guān)于曾經(jīng)，關(guān)于那些逝去了的一切。從鏡子中窺探，發(fā)現(xiàn)鏡子里的是一個(gè)不是自己的自己。小A說我很傻，已經(jīng)無藥可救了，我笑得很詭異，突然不敢再望鏡子中的自己了。為了一個(gè)等待，我放棄了很多，小A總說我傻，表情總是那樣無奈。

再次遇見F的時(shí)候，我微微一笑便低著頭快步走了，甚至沒有看清楚F的表情。有時(shí)候我會(huì)問自己，我是不是傷害了F？從此以后，我和F是不是只能成為陌生的過路人呢？后來我發(fā)現(xiàn)，這些問題在我這里找不到答案，我告訴小A，她說，那是你不愿意揭示答案。

此刻已是凌晨，我不明白自己挖們還坐在這里書寫著這樣蒼白的文章。書桌上的草稿紙凌亂不堪，那些物理題，化學(xué)題畫了一個(gè)又一個(gè)的紅色插叉，桌角邊還放著還未看完的小說，一切都沉浸在這寂靜的凌晨中。臺(tái)燈微弱的燈光顯得那樣懶散，我想它也累了......

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 任漣芳   時(shí)間：2025-1-9 10:15