青春的故事 650字
文章摘要:一年級敘事作文:怎么寫好青春的故事650字作文?和煦的陽光柔和的撒在大地上,我漫步在花間小路上,品味我們這群青春少年演繹的青春故事。“快,快抓牌,一會下課了,再這么慢就下場,打個(gè)撲克這么慢”“快出牌Q‘K’A”突然門口望風(fēng)的同學(xué)大喊“老大(班主任)來了”我們急忙用桌布蓋上撲克,再隨便拿一本放在中間,一群人圍在一起看似在討論問題,實(shí)際我們都不知道在干什么。以下是胡愛軍寫的《青春的故事》范文;
好青春的故事作文650字概況
- 作者:胡愛軍
- 班級:小學(xué)一年級
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2024年11月29日 09時(shí)06分
和煦的陽光柔和的撒在大地上,我漫步在花間小路上,品味我們這群青春少年演繹的青春故事!
“快,快抓牌,一會下課了,再這么慢就下場,打個(gè)撲克這么慢”“快出牌Q‘K’A”突然門口望風(fēng)的同學(xué)大喊“老大(班主任)來了”我們急忙用桌布蓋上撲克,再隨便拿一本放在中間,一群人圍在一起看似在討論問題,實(shí)際我們都不知道在干什么!老大來了伸頭一看滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭便走了,我們目送著老大離開直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續(xù)“作案”
記的初一時(shí)在數(shù)學(xué)老師那里補(bǔ)課,老師說“這次中考的數(shù)學(xué)題挺難”我立即接道“有這么英明的數(shù)學(xué)老師這都不是事”老師笑罵道“你個(gè)混小子,就是嘴甜”我裝作很無辜的樣子說“沒辦法老師我教就學(xué)嘍”數(shù)學(xué)老師反駁說“你要是聽我的你早就滿點(diǎn)了,好樣不學(xué),哼”看著老師耍孩子脾氣,大家一陣無語。還有一次,數(shù)學(xué)老師在講題時(shí)特投入說“我的底面半徑是10cm我的高是30cm那么我…”話還未說完就有同學(xué)大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。
青春的我們喜歡開玩笑
我們曾故意找同學(xué)“茬”在他(她)還未進(jìn)門之前將門反瑣,任他在門外吹胡子瞪眼,不叫哥就是開,我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而后以老大的名義講笑話,我們曾把502膠水倒在同學(xué)椅子上任他哭爹喊娘,我們曾趁同學(xué)睡覺時(shí)將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。
青春的我們喜歡惡作劇
別看我們頑皮,我們在學(xué)習(xí)上也是當(dāng)仁不讓。
語文課上我們感受唐風(fēng)宋雨,,數(shù)學(xué)課上我們大戰(zhàn)XY,英語課上我們神游國外。
青春的我們一起奮發(fā)努力
青春的我們散發(fā)著青春的活力,流露著青春的喜悅,用青春年華演繹著青春的故事!
作者:小學(xué)一年級學(xué)生(6)班 胡愛軍 時(shí)間:2024-11-29 09:06
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很一般,需努力
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