文章摘要：我們作文650字:怎么寫好我們的班主任很有型650字作文？同學(xué)們經(jīng)常說：班主任，都是鎮(zhèn)靜的，非常不顧慮學(xué)生的感受?？墒前?，我們的班主任可不一樣喲，想知道的話，就請看完吧。我們班班主任簡介：我們班班主任是個中年婦女，她叫：姜虹，我們管她叫：姜老師。她有一個6年級的女兒，非常嬌氣。以下是曾長輝寫的《我們的班主任很有型》范文；

好我們的班主任很有型作文650字概況

• 作者：曾長輝
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年01月24日 20時23分

同學(xué)們經(jīng)常說：班主任，都是鎮(zhèn)靜的，非常不顧慮學(xué)生的感受?？墒前?，我們的班主任可不一樣喲，想知道的話，就請看完吧！

我們班班主任簡介：

我們班班主任是個中年婦女，她叫：姜虹，我們管她叫：姜老師。她有一個6年級的女兒，非常嬌氣?？墒?，姜老師依然會很護著她，還很愛她呢，因為，那個姐姐只有媽媽陪，爸爸已經(jīng)離開了她。我就介紹到這里了，請看下文吧。

形象1，陰差陽錯：

那天，正在上語文課。老師看著一個同學(xué)不停地在說話，在做小動作。老師忍著凝視了他好久，他依然在玩，老師很想忍，可是那個男生實在是太可惡了，聽都不聽課。于是，老師過來，拿著書正要打那個男生。突然，老師閉了眼睛，她覺得眼睛不舒服?？墒?，以免讓那個男生擋住臉，老師還是打了下去。“嗚嗚嗚``````”只聽見全班同學(xué)的大笑聲和一位男生的哭聲。老師以為教訓(xùn)了那調(diào)皮的男生，沒有想到，卻打上了那男生旁邊的人。老師不好意思地摸摸那哭了的男生的頭，說：“對不起哦，我打錯了，沒事吧？”這就是老師的陰差陽錯。

形象2，和藹可親：

我們班有一位玩滑板摔斷了手的同學(xué)，他由于要住院治療，因此休學(xué)了一段時間。我們上了許多的課，一直盼望他的到來?？蛇^了兩個月，他還沒有來。終于，那天，他被他媽媽送到了學(xué)校。同學(xué)們都熱烈歡迎他，大家都在鼓掌，他的“好哥們”都在跟他擁抱，可看見他的手還沒有完全康復(fù)，大家都小心翼翼，不讓他受傷。這個時候，班主任來了，只見班主任說了聲：“HI，王晉源，你來拉！”還招招手，我們班的同學(xué)不禁意地笑了起來。這就是老師的和藹可親。

這就是我們的班主任，雖然她的年紀很大，可是我們?nèi)愿杏X她像個年輕的大姐姐呢！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 曾長輝   時間：2025-1-24 20:23