文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好葉落悲秋祭650字作文？春夏秋冬，盡顯絕代風(fēng)華。在塵世中流連的我們是否應(yīng)該駐足，體味人生……——題記一葉落而知天下秋。夏末，荷花疏懶地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，花田間似乎不再蝶影紛飛。一片枯黃的葉子無奈的隨風(fēng)而落，是的，秋天還是來了。事物總是兩極化，興奮活躍的夏天過后必然是悲情千古的秋，并如千年冰封般永恒不變。以下是楊筱娜寫的《葉落悲秋祭》范文；

好葉落悲秋祭作文650字概況

• 作者：楊筱娜
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年11月11日 10時12分

春夏秋冬，盡顯絕代風(fēng)華。在塵世中流連的我們是否應(yīng)該駐足，體味人生……

——題記

一葉落而知天下秋。

夏末，荷花疏懶地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，花田間似乎不再蝶影紛飛。一片枯黃的葉子無奈的隨風(fēng)而落，是的，秋天還是來了。

事物總是兩極化，興奮活躍的夏天過后必然是悲情千古的秋，并如千年冰封般永恒不變。而我們，也只能望葉哀嘆。

秋天是傷，是歲月的割痕。百花爭艷、百鳥爭鳴在秋天的壓抑下躲躲藏藏；滄桑百年的枯枝上淚跡漫漫；已入暮年的老者唯有搖曳著蒲扇輕點茶幾，回憶著年少的癡狂……十年樹木，百年樹人。人亦是木，亦會經(jīng)歷葉落的殘年，經(jīng)歷秋風(fēng)的無情壓迫，亦會心懷恐懼地面對嚴(yán)寒冬季。然，我們，是否如同隨風(fēng)飄曳的枯葉順?biāo)L流？是否延續(xù)千古的惆悵？我不能作出回答，因為路在自己腳下。

逢秋悲寂寥。在廈門，春天不暖，夏天不熱，冬天不寒。但是秋天卻一如既往的令人傷感，空中的氣息麻痹著每個人的思緒，天氣蕭索而令人不悅。獨自漫步期間，帶來的是令人徹骨的寒意，這種時候并不冷，是自己的心冷了。

“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，豪情千丈的漢武大帝亦有感于斯。而最負(fù)深情的柳三變卻是“漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)摟”?？v橫古今，秋天的傷悲淹沒了豪情亦掩蓋了深情，為之換上了迷惘的外衣。

一葉知秋，陶潛“櫚亭多落葉，慨然知已秋”早已詮釋。但葉落悲秋卻已持續(xù)萬年，這份傷感，是否還會一如既往的蔓延呢？

其實，人自多愁善感。聞秋之際，借景宣泄不也是一種真情的流露，自然而悲或許是秋天能給人的一種別樣的享受，我們大可將一年的傷苦盡數(shù)拋棄。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 楊筱娜   時間：2024-11-11 10:12