文章摘要：初中作文650字:怎么寫好保護(hù)海洋，人人有責(zé)650字作文？萬物離不開水，而魚更不能離開水。本次主題是：水，萬物之根源。七分海洋三分地果然沒錯(cuò)，我們來源于海中的一種生物，我們在幼體時(shí)也長著魚一樣的鰓。一切說明我們與海息息相關(guān)?？赡芪覀円郧爸皇且粭l小小小小的魚，但現(xiàn)在我們是最偉大的人類。以下是鄭亞銳寫的《保護(hù)海洋，人人有責(zé)》范文；

好保護(hù)海洋，人人有責(zé)作文650字概況

• 作者：鄭亞銳
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年02月04日 13時(shí)31分

萬物離不開水，而魚更不能離開水。本次主題是：水，萬物之根源。

七分海洋三分地果然沒錯(cuò)，我們來源于海中的一種生物，我們在幼體時(shí)也長著魚一樣的鰓......一切說明我們與海息息相關(guān)。

可能我們以前只是一條小小小小的魚，但現(xiàn)在我們是最偉大的人類。

大海是那么親切又是這么神秘，我們?nèi)祟惖降资鞘裁瓷?，作為最頂端?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhihui/" title="智慧作文">智慧生物，我們的祖先是什么？是低級的魚類還是高級的恐龍，一切都是一個(gè)謎。

現(xiàn)在大海正在被我們開發(fā)，海洋牧場、海洋石油基地是那么的神奇。大海給了我們生命，也給了我們這么多的能源，而我們呢？海洋石油基地造成石油大面積外泄，造成海洋石油污染！對鯨魚的濫捕濫殺，對鯊魚魚翅的垂涎，我們這是在做什么？是在愛護(hù)環(huán)境還是在破壞生態(tài)平衡！

如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個(gè)人的心，那世間就不會(huì)有生物因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖臑E捕濫殺而至于滅絕。大海是我們的母親，它創(chuàng)造了萬物又被它創(chuàng)造的人類所毀滅，我們這算是報(bào)答嗎？不，這不是。當(dāng)黑色的油污蓋滿海洋，當(dāng)黑色的尾氣布滿天空，我們還能做些什么呢？大海屬于大自然，大自然屬于我們嗎？我們屬于海洋，海洋也屬于我們嗎？

我們這是在干什么？為了私利而濫殺嗎？為了自己而破壞嗎？不不不。我不相信我們會(huì)將創(chuàng)造我們的海洋破壞掉，我不相信當(dāng)海洋消失是人們會(huì)絕望。因?yàn)槊總€(gè)人都是自私的。

海洋創(chuàng)造了我們又被我們毀滅，這是人道嗎？

盡管我們在努力的保護(hù)環(huán)境個(gè)，但為時(shí)已晚，除非時(shí)光會(huì)倒退，除非有奇跡出現(xiàn)，除非一切都重來。我相信我們能夠讓海洋重返年輕，我們是最聰明的智慧生物。

大家，為了海洋光明的未來，也為了我們自己保護(hù)海洋吧。謝謝。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 鄭亞銳   時(shí)間：2021-2-4 13:31