文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好我和我的“營養(yǎng)品”650字作文？莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。這個(gè)比喻，我覺得非常貼切。書籍也許是全世界最高尚的營養(yǎng)品了。因?yàn)椴还苣愀徊桓辉?，也沒有任何東西能阻攔你在書的王國遨游的步履，只要你去努力，你一定可以讀到書。書是全世界的營養(yǎng)品，我當(dāng)然也少不了它。以下是蔣婷穎寫的《我和我的“營養(yǎng)品”》范文；

好我和我的“營養(yǎng)品”作文650字概況

• 作者：蔣婷穎
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年03月07日 07時(shí)25分

小學(xué)六年級作文650字650字   蔣婷穎   百色市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。這個(gè)比喻，我覺得非常貼切。書籍也許是全世界最高尚的營養(yǎng)品了。因?yàn)椴还苣愀徊桓辉?，也沒有任何東西能阻攔你在書的王國遨游的步履，只要你去努力，你一定可以讀到書。

書是全世界的營養(yǎng)品，我當(dāng)然也少不了它。不知道是不是上天的故意安排，我從小就喜歡書。我一見到書就像是找到寶貝似的，捧在手上就舍不得放開，生怕它丟了似的。

我最早的讀物是像《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》這些通俗易懂的童話書。童話書中常常有一些令我琢磨不透的情節(jié)。這些情節(jié)時(shí)常引得我浮想聯(lián)翩。記得有一次，我在看《白雪公主》這個(gè)故事，開始我看得津津有味，可看著看著我竟號啕大哭起來。原來我看到白雪公主被惡毒的后媽用毒蘋果毒死了，我傷心極了。我邊哭邊罵： “ 你這個(gè)惡毒的后媽，為什么要毒死白雪公主，你發(fā)瘋了。 ” 當(dāng)我看到白雪公主復(fù)活時(shí)，又馬上破涕為笑。媽媽說我真是個(gè)小笨蛋，我卻不以為然。

讀書不僅豐富了我的想象力，更重要的是提高了我的語文成績。我一年級時(shí)成績并不好，但自從我看書之后，我的成績穩(wěn)步上升，這跟我讀書有著密切的關(guān)系。于是，我更加勤奮地讀書。后來，我開始接觸一些科普讀物。這些裝載著豐富科學(xué)知識的 “ 航母 ” 像磁石一般深深地吸引了我。只要我一拿起書，我就會看個(gè)沒完沒了，連媽媽催我，我都聽不見。

最近，我有些忙，沒有時(shí)間看書，結(jié)果我就渾身不舒服，老感覺有什么事沒做過。可能是不用 “ 營養(yǎng)品 ” 的緣故吧，于是，不管多忙，我都要擠出點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)充我的 “ 營養(yǎng) ” 。結(jié)果我精神倍兒棒，吃嘛嘛香?？磥砦也挥?“ 營養(yǎng)品 ” 都不行了。

相信，我會一直用我的 “ 營養(yǎng)品 ” 的。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 蔣婷穎   時(shí)間：2025-3-7 07:25