文章摘要：一年級(jí)作文650字:怎么寫好風(fēng)中的守望650字作文？微風(fēng)拂起了我細(xì)軟的長發(fā)，在我耳邊輕輕地低訴，訴說著一個(gè)個(gè)發(fā)生在風(fēng)中的故事……夢想的翅膀“如果飛翔是我的夢想，那么風(fēng)就是我夢想的翅膀?！币环唵蔚墓羌?，一套漂亮的外衣，一根纖細(xì)的長線——一只美麗的風(fēng)箏，何時(shí)起，世人的眼光開始盯緊你腹下的細(xì)線，誰又曾想過沒有了風(fēng)，一切的風(fēng)景只不過是憑空的擺設(shè)。以下是姚志娟寫的《風(fēng)中的守望》范文；

好風(fēng)中的守望作文650字概況

• 作者：姚志娟
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2024年11月01日 19時(shí)27分

微風(fēng)拂起了我細(xì)軟的長發(fā)，在我耳邊輕輕地低訴，訴說著一個(gè)個(gè)發(fā)生在風(fēng)中的故事……

夢想的翅膀

“如果飛翔是我的夢想，那么風(fēng)就是我夢想的翅膀?！?/p>

一幅簡單的骨架，一套漂亮的外衣，一根纖細(xì)的長線——一只美麗的風(fēng)箏，何時(shí)起，世人的眼光開始盯緊你腹下的細(xì)線，誰又曾想過沒有了風(fēng)，一切的風(fēng)景只不過是憑空的擺設(shè)？

可是，你沒有忘記，自己的身體下面，永遠(yuǎn)都是無形的風(fēng)，束之高閣的寂寞冬季，你思戀著風(fēng)；春暖花開的浪漫春日，你追慕著風(fēng)，一切只因?yàn)椋悄阏嬲某岚颉?/p>

春風(fēng)又起，在紙鳶滿天的時(shí)刻，是否想起了圍在身邊的風(fēng)？

轉(zhuǎn)動(dòng)的力量

“如果轉(zhuǎn)動(dòng)是我的天職，那么風(fēng)就是我轉(zhuǎn)動(dòng)的力量”。

破舊的風(fēng)車吱吱地轉(zhuǎn)個(gè)不停，從右老的歲中一直轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在，轉(zhuǎn)出了白花花的面粉，轉(zhuǎn)來了人類文明的代代延續(xù)。

是什么，推動(dòng)了那四片沉重的木板？是什么，給了它源源不斷的動(dòng)力？老人捋了捋花白的胡須：“是風(fēng)?！毙『⒀銎鹩字傻男∧槪骸笆秋L(fēng)?！睂?，就是風(fēng)，看似無形，卻有著有形的巨大力量。

世界上能夠用感覺來感受的力量都是容易消逝的，只有那些覺察不到卻又真實(shí)存在的，才會(huì)永恒。

扎根的希望

“如果漂泊是我的宿命，那么風(fēng)就是我扎根的希望?！?/p>

冬去春來，夏已秋歸，白色的傘花飄蕩在每一個(gè)角落，生命的希望灑向每一方沃土，風(fēng)信子改變不了漂泊的命運(yùn)，便把種族的延續(xù)交付給風(fēng)，交付給自己的依賴，看似簡單的交接，其中又包含有多少信賴？

任秋風(fēng)吹遍，只看明年春日里黃花遍野。

借一縷陽光，種子破土萌發(fā)；

借一抹東風(fēng)，船兒揚(yáng)帆起航；

借一杯清水，魚兒暢快游弋；

借我一生，守望一生！

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（6）班 姚志娟   時(shí)間：2024-11-1 19:27