文章摘要：初中作文650字:怎么寫好四味瓶650字作文？“呶，趙憶熠你超線嘍，這回該受懲罰了吧。”“呸，這桌子是你買下的。我超線和你有什么關系，人身自由，你無權干涉。”“喂。你也太不講理了吧。明明是你超線，還那么沖，活得不耐煩了吧。”“喂，你還出口傷人。以下是馬康寫的《四味瓶》范文；

好四味瓶作文650字概況

• 作者：馬康
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年08月30日 04時22分

初中初中作文650字650字   馬康   杭州市 初中初二學生（2）班

“呶，趙憶熠你超線嘍，這回該受懲罰了吧！”“呸，這桌子是你買下的？我超線和你有什么關系，人身自由，你無權干涉！”“喂！你也太不講理了吧！明明是你超線，還那么沖，活得不耐煩了吧？”“喂，你還出口傷人！不講理！”“你......你......”同桌一時語塞，這一幕正巧被老師看到。“誰再煩就站著！”老師雖然沒點我名，但我心里還是酸溜溜的。

我在班級里，作文寫得還不錯。上次《余姚日報》征召小記者，我也報名參加了。開始，我沒有勇氣投稿，怕被別人笑話。后來，在爸爸媽媽的鼓勵下我終于投了一篇作文，題目是《發(fā)生在十字路口的事》。沒想到，過了幾天居然發(fā)表了。在一個月前，我還收到了10元稿費，雖然錢不是很多，但這是我賺的第一筆稿費。我的心里甜滋滋的。

現(xiàn)在學習雖談不上苦，但是體育是讓我煩透了。“向左轉(zhuǎn)——向右轉(zhuǎn)”隨著老師的口令，我們做著各種動作，頭頂毒日，腳好像比鐵還要重。“唉，這么熱的天，還要這樣練，不熱死、累死才怪。”我唉聲嘆氣地抱怨。聽我這么一說，同學們紛紛點頭稱是。好不容易等到自由活動了，誰知老師一喊：“第四排重做。”頓時我四肢發(fā)麻，眼冒金星，頭昏目眩。“媽呀，這種日子要到何年何月才結束啊！”我的心感到一陣苦澀澀。

身為班干部要處處以身作則。我一想起這句話就像吃了麻辣豆腐。因為老師說我很懶，出黑板報也不積極?？晌沂怯锌嘀缘难?，我寫的字不太漂亮，怕寫上去以后被同學笑話，以致我們班的黑板報評不上獎。這股辣味一直滑到我的心扉。

“酸甜苦辣”構成了我的百味校園生活。

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作者：初中初二學生（2）班 馬康   時間：2021-8-30 04:22