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歷史課代表 650字

文章摘要:高一作文650字:怎么寫好歷史課代表650字作文?上次月考,我的歷史僥幸考了88分,全班第一。說老實話,當(dāng)時我的心里確實有點喜出望外。因為我進班名次不好,不怎么引起老師注意,心里一直有一種被冷落的感覺?,F(xiàn)在,我考了個第一名,總能引起老師注意了吧??墒屡c愿違,老師還是跟月考前一樣對我,不聞不問。以下是劉頌玉寫的《歷史課代表》范文;

好歷史課代表作文650字概況

  • 作者:劉頌玉
  • 班級:高中高一
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2024年09月19日 20時10分

上次月考,我的歷史僥幸考了88分,全班第一。說老實話,當(dāng)時我的心里確實有點喜出望外。因為我進班名次不好,不怎么引起老師注意,心里一直有一種被冷落的感覺?,F(xiàn)在,我考了個第一名,總能引起老師注意了吧??墒屡c愿違,老師還是跟月考前一樣對我,不聞不問;我甚至覺得,考個第一并沒有什么多大意思。漸漸地,我也差不多忘了這件事。

后來,我們班的歷史課代表不知什么原因不來上學(xué)了,所以,歷史課代表職位一下子空缺出來了。昨天上課,歷史老師問:“現(xiàn)在,我的課代表是誰?”“沒有,不知道。”同學(xué)們應(yīng)聲回答道。“上次月考考第一名的當(dāng)啊。”我一聽,心里“咯噔”了一下,臉頓時紅了。歷史老師笑了笑說:“是誰呀?”我在前后同學(xué)的鼓動下站了起來,老師看了看了我,微笑著說:“好的,你先坐下去吧!”我不知怎的,上課覺得特有勁。

今天上午第一節(jié)課后,同桌問我數(shù)學(xué)題目,我正在埋頭想,突然有人推我,我有點夸張地尖叫起來:“啊,別惹我!”“哈哈......”教室里爆發(fā)出一陣笑聲。我抬頭一看,?。v史老師,正站在后門口笑瞇瞇地看著我。同桌拖了拖衣袖:“老師叫了你好多遍了,你還不跟老師去啊。”哎呀,老師聲音怎么這樣小?。∥壹t著臉走到老師身邊,老師說:“下第二節(jié)課,到我那兒拿講義。”我“噢”了聲,又問:“您的辦公室在哪兒?。?rdquo;“四樓。”我回到座位上,心里暗暗高興,這不是默認(rèn)我做歷史課代表了嗎?

但我還不能確定,我的這個歷史課代表能當(dāng)多久,會不會很快被撤職,因為我平時的歷史成績不是很冒尖。我在心里祈禱:蒼天啊,讓我多做幾天歷史課代表吧,我會盡心盡力的。

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作者:高中高一學(xué)生(4)班 劉頌玉   時間:2024-9-19 20:10

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