文章摘要：流淚作文650字:怎么寫好我流淚了650字作文？“同學(xué)們靜一靜，我有好消息要告訴大家。”一聽到是“好消息”，嘈雜的教室一下子安靜了下來。只剩下天花上搖搖晃晃的黃色電風(fēng)扇發(fā)出的“嘩嘩”聲和細(xì)細(xì)索索的討論聲：“是什么好消息呀。是什么。以下是姚寶瑩寫的《我流淚了》范文；

好我流淚了作文650字概況

• 作者：姚寶瑩
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年03月15日 00時49分

“同學(xué)們靜一靜，我有好消息要告訴大家。”一聽到是“好消息”，嘈雜的教室一下子安靜了下來。只剩下天花上搖搖晃晃的黃色電風(fēng)扇發(fā)出的“嘩嘩”聲和細(xì)細(xì)索索的討論聲：“是什么好消息呀？是什么......”王老師手上拿著一張大紅色的紙，上面寫著“文學(xué)社”三個黑色的大字。一定是要消息，老師的臉上帶著笑容，眼鏡也被紅色的紙映成了半帶透明的大紅色。

“這次我們班有10名優(yōu)秀的同學(xué)考進(jìn)了文學(xué)社，要知道這是很不容易的，我也要好好地獎勵一下。”老師一邊笑著說，一邊用目光掃著我們?nèi)?。這10名同學(xué)里有沒有我呢？這次考完我的把握很大，但是我們班把握大的人多得是，我希望一定要在那10人當(dāng)中。不僅能得到老師的物質(zhì)獎勵，而且文學(xué)社每月還有工資可拿，這樣的報酬真是太令人誘惑了。

老天保佑，我為了這次考試可是花了很多的心血，可不要讓我的心血打水漂呀！我在心里不斷地默默為自己祈禱。“這10位同學(xué)分別是蔣商羽......”天啊已經(jīng)報了前5個人的名字了，后面5個名字里可千萬一定要有我呀！我緊緊盯著王老師的嘴巴，希望可以把她的口型扭轉(zhuǎn)成我的名字。“龔言舟，毛逸凡......”已經(jīng)報了9個人的名字了，只剩下一個名額了，我肯定沒希望了。唉，看來只有下一次在繼續(xù)努力了。不知為什么，我感覺左邊的心沉甸甸的，很悶很難受，一下子失落了很多，心跌到了谷底。

“最后一個人，她大有進(jìn)步，我們要大大表揚(yáng)一下，她就是：毛雯靚！”老師帶頭鼓起掌來，發(fā)出“啪啪”聲。什么？我沒有聽錯吧，是我的名字嗎？我抬起頭，老師正在微笑著看著我。原來還真的是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”呀！我悄悄地流下了眼淚......

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 姚寶瑩   時間：2024-3-15 00:49