文章摘要：五年級(jí)作文650字:怎么寫好聰明反被聰明誤650字作文？今天下午放學(xué)時(shí)下雨了。放學(xué)時(shí)，很多人沒帶傘，我在心里慶幸自己帶了傘來。因此我很高興，看也不看便走出了校門。走了一段后，“哎呀呀。”我的一聲叫喊，本人的鞋子沾了些黏土。剛才，我就覺得自己的腳下踩到什么東東了~，軟綿綿的，沒有留意而已，我還不以為然呢。以下是韓土光寫的《聰明反被聰明誤》范文；

好聰明反被聰明誤作文650字概況

• 作者：韓土光
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月13日 15時(shí)55分

小學(xué)五年級(jí)作文650字650字   韓土光   西寧市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班

今天下午放學(xué)時(shí)下雨了。放學(xué)時(shí)，很多人沒帶傘，我在心里慶幸自己帶了傘來。因此我很高興，看也不看便走出了校門。

走了一段后，“哎呀呀！”我的一聲叫喊，本人的鞋子沾了些黏土。剛才，我就覺得自己的腳下踩到什么東東了~，軟綿綿的，沒有留意而已，我還不以為然呢！想不到現(xiàn)在以有一層黏土了，這黏土就像滾雪球般。我的平跟鞋快變成高跟鞋咯！怎么辦呢？想了一會(huì)兒，我趕緊用腳在地上刮，總算把鞋弄干凈了一半，可剩下的那一半怎辦呢？靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)自以為是的“妙方”。我舉著傘大叫道：“誰把我的鞋子弄干凈，我就送誰回家一程！”于是，好幾個(gè)沒帶傘的同學(xué)像電擊了般——上鉤了，立刻沖過來比風(fēng)還快哦！都說：“我?guī)湍悴?，我?guī)湍悴痢?rdquo;我心里還挺得意，趕緊叫了其中和我同一個(gè)小區(qū)里的花花同學(xué)留下來幫忙。

花花找來了一跟樹枝，叫我脫下鞋子。我高興的脫下一個(gè)鞋給她，可樂極聲悲，一個(gè)沒有站穩(wěn)，就倒下來了，弄的想“落湯雞”一樣，手中的傘也丟下去了。花花趕緊扶起我來，一邊又把另一個(gè)鞋弄干凈。接著，花花便要我送她回家。我兩手一攤，裝出為難的樣子，說：“我自己都臟了，怎么送你啊？”說著，扭頭就跑。這下雨天誰想在外面呆啊，這下我因禍得福了吧，找到脫身借口~！遠(yuǎn)遠(yuǎn)還聽到花花在叫我呢！但我裝作沒聽到，頭也沒回的走了。

就這樣，我 一口氣跑回了家。一進(jìn)家門，吖媽看到我這個(gè)樣子，嚇了一跳呢！吖媽楞了一會(huì)，大叫：“傘呢？你不是帶了去么？”我跳了起來，我自作聰明把花花扔下，哪D心里面太虛又太急，連傘都扔了她那兒了！~

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 韓土光   時(shí)間：2020-12-13 15:55