文章摘要：五年級(jí)作文650字:怎么寫好有趣的“老鷹捉小雞”650字作文？不需要寬闊的場(chǎng)地，不需要任何器材，只要大家盡心盡職，只要大家用心的感受，這就是我最喜歡的游戲——“老鷹捉小雞”?？吹轿覀儦g天喜地的玩著“老鷹捉小雞”，老師也“童光煥發(fā)”，要求老師加入到我們游戲中。以下是曾航宇寫的《有趣的“老鷹捉小雞”》范文；

好有趣的“老鷹捉小雞”作文650字概況

• 作者：曾航宇
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年08月14日 09時(shí)09分

不需要寬闊的場(chǎng)地，不需要任何器材，只要大家盡心盡職，只要大家用心的感受，這就是我最喜歡的游戲——“老鷹捉小雞”。

看到我們歡天喜地的玩著“老鷹捉小雞”，老師也“童光煥發(fā)”，要求老師加入到我們游戲中。和老師一起玩，我們個(gè)個(gè)都想展展洋相，爭(zhēng)先恐后地?fù)尞?dāng)老鷹，我很榮幸，如愿以償?shù)貖Z來“老鷹”位置。可是真沒想到，“雞媽媽”位置居然被老師占領(lǐng)。

游戲開始了，“小雞”們一個(gè)接連一個(gè)地躲到“雞媽媽”身后，像條長(zhǎng)龍，我馬上進(jìn)入角色，立刻瞪大了“鷹眼”，咧著“鷹嘴”，露出一副“猙獰”的面目，展開雙臂當(dāng)“翅膀”，用力上下?lián)渖?，嘴里不停叫?ldquo;老鷹來了！老鷹來了！”“小雞”們頓時(shí)也緊張起來，警惕地跟著“雞媽媽”迅速移動(dòng)著腳步。

我向右邊快撲，可“雞媽媽”比我跑得還快。我又猛的向左轉(zhuǎn)，“雞媽媽”早以識(shí)破我的計(jì)量，迅速改變方向，嚴(yán)陣以待。幾個(gè)回合下來，我已氣喘吁吁，但卻未嘗勝果。

忽然，我靈光一閃，計(jì)上心頭。我張開大嘴，伸長(zhǎng)舌頭，瞪著大眼，做了個(gè)無奈的鬼臉。“小雞”們頓時(shí)哈哈大笑，在“小雞”們得意之時(shí)，我乘機(jī)一個(gè)箭步，向最后一只“小雞”猛撲過去。只有一臂的距離了，“美餐”就在面前了，我已勝券在握了。可惜啊可惜，“雞媽媽”怎么又會(huì)神出鬼沒地隔在了我們的中間呢？我再次空手而歸。

從這以后，“小雞”們好象長(zhǎng)大了許多，我用盡了36計(jì)，它們也不再上鉤，最后反而把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北。我輸了，以“零”只“小雞”的成績(jī)敗下陣來，但這是一次非常愉快的失利。在歡聲笑語中，我的失利戰(zhàn)績(jī)使大家展開了笑容。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 曾航宇   時(shí)間：2021-8-14 09:09