文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好堆雪人650字作文？“下雪了,下雪了‘‘,我歡呼道。大地像一個(gè)大蛋糕,真想咬上一口。我把弟弟叫了出來(lái),說(shuō):“我們來(lái)堆雪人吧。‘‘弟弟一口答應(yīng)了。我們來(lái)到院子里雪最多的 一塊地方,準(zhǔn)備堆雪人,我剛一伸手摸雪,就覺(jué)得冰涼冰涼的,我對(duì)弟弟說(shuō);“算了吧,好冷啊。以下是姚圣平寫(xiě)的《堆雪人》范文；

好堆雪人作文650字概況

• 作者：姚圣平
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 07時(shí)02分

“下雪了,下雪了‘‘,我歡呼道.大地像一個(gè)大蛋糕,真想咬上一口!

我把弟弟叫了出來(lái),說(shuō):“我們來(lái)堆雪人吧?‘‘弟弟一口答應(yīng)了.

我們來(lái)到院子里雪最多的 一塊地方,準(zhǔn)備堆雪人,我剛一伸手摸雪,就覺(jué)得冰涼冰涼的,我對(duì)弟弟說(shuō);“算了吧,好冷啊.‘‘弟弟卻笑著對(duì)我說(shuō);“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!‘‘ 我想也是啊,這時(shí)侯不堆雪人豈不太“浪費(fèi)‘‘,這么多的雪嘛.一會(huì)我們就開(kāi)始堆雪人了,剛弄好一個(gè)小雪球,我就開(kāi)始把它放在地上,可它卻碎了.我想;“再做一次吧.‘‘半個(gè)小時(shí)后,雪人的身子和雪人的頭終于做好了,可該怎么把頭放到身子上去呢?我腦子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法.我先找了一只木棍,插在雪人的身上把雪人的頭插在木棍的另一頭上.一個(gè)雪人的雛形就出來(lái)了.

該怎么打扮雪人呢?我連蹦帶跳的回家拿出自己心愛(ài)的小黃帽和紅圍巾,興沖沖的給雪人打扮起來(lái),我撿了幾顆小石子,給雪人做起了眼睛,鼻子,嘴巴,按在每個(gè)部位,雪人終于做好了.它頭帶小黃帽,脖系紅圍巾,挺著圓鼓鼓肚子,多可愛(ài)啊!

可是,我聽(tīng)見(jiàn)弟弟在哈哈大笑,他在笑什么呢?我疑惑不解的問(wèn)弟弟;“你在笑什么呀?‘‘弟弟指著雪人的頭說(shuō);“你看雪人!‘‘我看看雪人原來(lái)雪人的眼睛一個(gè)大一個(gè)小,嘴巴和鼻子都咧到一邊了,怪不得他笑得這么開(kāi)心,我也不由的哈哈大笑起來(lái),弟弟捂著肚子,我開(kāi)心的蹦來(lái)蹦去,我趕緊給她重新打扮了一番,這回漂亮多了.

美麗的院子里,青松穿上了厚厚的棉襖,青松旁一個(gè)可愛(ài)的胖乎乎的雪人在咧著嘴笑,旁邊還有兩個(gè)孩子在開(kāi)心的嬉戲,那不就是我和弟弟嗎!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 姚圣平   時(shí)間：2021-1-9 07:02