文章摘要：初三散文作文:怎么寫好初中生抒情作文兩個(gè)極端650字作文？上帝喜歡魚，創(chuàng)造了許多湖和河人也喜歡魚，制造了許多網(wǎng)和鉤每次讀到或想到這兩句話，總讓我思緒萬千，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩行字，暗含了人生的矛盾。二者皆是愛，卻走了兩條完全相反的道路，一個(gè)生存，另一個(gè)是死亡。有這么一個(gè)笑話：上帝允諾一個(gè)人說，我可以給你三個(gè)愿望，但有一條件，你在你得到你想要的東西同時(shí)你的敵人將的到你所得的兩倍。以下是呂高文寫的《初中生抒情作文兩個(gè)極端》范文；

好初中生抒情作文兩個(gè)極端作文650字概況

• 作者：呂高文
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：散文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年03月09日 11時(shí)19分

上帝喜歡魚，創(chuàng)造了許多湖和河

人也喜歡魚，制造了許多網(wǎng)和鉤

每次讀到或想到這兩句話，總讓我思緒萬千，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩行字，暗含了人生的矛盾。二者皆是愛，卻走了兩條完全相反的道路，一個(gè)生存，另一個(gè)是死亡。

有這么一個(gè)笑話：上帝允諾一個(gè)人說，我可以給你三個(gè)愿望，但有一條件，你在你得到你想要的東西同時(shí)你的敵人將的到你所得的兩倍。那個(gè)人于是說：先將我打個(gè)半死...雖然是個(gè)笑話，但從中可以看到人的某種意識(shí)，拼著皮肉之苦，也要給敵人更大的苦頭。然而，人們是否真的得到自己所期望的呢？要知道，去掉我們心中那恨的一刀，敵人也會(huì)變?yōu)楣嗜恕?/p>

生靈涂炭的春秋，荊軻舍棄了所以的衛(wèi)士，只身來到秦王大殿。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)反。這既是凄涼的，又是沉重的，燕王是愛荊軻的，他將國(guó)家的命運(yùn)托付在了他身上。當(dāng)秦王從腰間拔出劍來刺入荊軻的心臟時(shí)，荊軻的得意，沉穩(wěn)，倉(cāng)惶，和最后的絕望都在不經(jīng)意間失去，燕王知曉了，驚的站起來，又和荊軻的絕望一樣，一屁股坐在皇位上。他葬送了燕國(guó)和有勇有謀的荊軻.

這證明了‘人也喜歡魚制造了許多網(wǎng)和鉤’的真實(shí)意義，我覺的喜歡的兩個(gè)方向，雖然是兩個(gè)極端，卻都沒有誰對(duì)誰錯(cuò)<也許這句話的原創(chuàng)者是為了揭示人性的什么>。上帝，人和魚。上帝創(chuàng)造了很多的湖和河是為了生出更多的魚，生出更多的魚是為人類更好的生存，這自然界中的精靈，再以自己的捕魚，殺魚跟上帝的寬宏養(yǎng)魚相比，得出‘哈利路亞’的結(jié)論。上帝得意了，因?yàn)樗?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuanze/" title="選擇作文">選擇了他認(rèn)為好的方向，這一切都在他的計(jì)劃之中，殊不知，人類一邊說哈利路亞的同時(shí)，還在制造更多的魚網(wǎng)和鐵鉤。

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作者：初中初三學(xué)生（5）班 呂高文   時(shí)間：2025-3-9 11:19