文章摘要：六年級想像作文:怎么寫好如果我是護(hù)士650字作文？如果我是護(hù)士鄂爾多斯市東勝區(qū)區(qū)第五小學(xué)四（4）班黃鴻韜如果我是護(hù)士，我會以很好的態(tài)度對待病人，盡可能地讓病人放松緊張的神經(jīng)。如果我是護(hù)士，我會真心的對待病人，讓病人感受到我的真誠。如果我是護(hù)士，我會盡心的為病人做好服務(wù)，讓病人早日康復(fù)，煥發(fā)青春活力。以下是謝心潔寫的《如果我是護(hù)士》范文；

好如果我是護(hù)士作文650字概況

• 作者：謝心潔
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：想像
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月03日 19時56分

如果我是護(hù)士鄂爾多斯市東勝區(qū)區(qū)第五小學(xué)四（4）班黃鴻韜如果我是護(hù)士，我會以很好的態(tài)度對待病人，盡可能地讓病人放松緊張的神經(jīng)；如果我是護(hù)士，我會真心的對待病人，讓病人感受到我的真誠；如果我是護(hù)士，我會盡心的為病人做好服務(wù)，讓病人早日康復(fù)，煥發(fā)青春活力。我上班的第一天，一位低燒的病人來到了醫(yī)院，醫(yī)生把藥方開好了，讓他到了我這里。我配好藥液后，小心翼翼的給病人打針，認(rèn)真給病人交代吃藥的注意事項(xiàng)，經(jīng)過三天的精心治療，病人的精神恢復(fù)得很好，病情也基本痊愈了，我心里很高興。

不知不覺三個月過去了，四月的一天中午，醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)派遣我去青海玉樹地震災(zāi)區(qū)參加抗震救災(zāi)工作，我欣然接受了任務(wù)。我乘坐的救災(zāi)專列到達(dá)玉樹后，我們就迅速的展開了救援工作，這里的病人很多，醫(yī)院和藥品不是很充足，我們盡力為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù)，陪病人聊天，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，盡可能的減輕病人的痛苦。幾天后，我的藥箱空了，沒有藥品怎么辦？天空下著小雨，我清晰地聽到別人痛苦的呻吟，看到別人痛苦的表情，我猶豫了片刻，還是背起了背包，踏著泥濘的山路，上山采藥去了。山路很滑，我不知道摔了多少跟頭，仔細(xì)的辨別每一類草藥，有止血的、消腫的、止痛的、清熱的等等，這里的草藥資源還真是繁多。

天快黑了，我的背包也裝滿了，踏上了返回的路，回到駐地，將各類藥草分類處理后，暫時解決病人的用藥困難，緩解病人的痛苦。我是一位護(hù)士，為病人提供醫(yī)護(hù)服務(wù)是我的本職工作；我是一位護(hù)士，減輕病人的痛苦是我的責(zé)任；我是一位護(hù)士，全身心的為病人服務(wù)是我的天職；我是一位護(hù)士，我不會愧對白衣天使的稱號。指導(dǎo)老師：劉俊

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 謝心潔   時間：2024-11-3 19:56