文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我心目中的王老師650字作文？王老師是我的班主任，我是這個學期才認識他的。記得第一次見到他是在開學典禮上。那天，他穿著一身黑衣服，同學們說他像黑客，樣子很酷。的確，王老師個子很高，頭發(fā)很少，牙齒不是很整齊，很愛做些滑稽的動作，但整體看起來非常健康，他很愛開玩笑，但也很愛把他“猙獰”的面孔呈現(xiàn)在我們面前。以下是高明一寫的《我心目中的王老師》范文；

好我心目中的王老師作文650字概況

• 作者：高明一
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月01日 12時30分

小學六年級寫人作文650字   高明一   葫蘆島市 小學六年級學生（3）班

王老師是我的班主任，我是這個學期才認識他的。

記得第一次見到他是在開學典禮上。那天，他穿著一身黑衣服，同學們說他像黑客，樣子很酷！的確，王老師個子很高，頭發(fā)很少，牙齒不是很整齊，很愛做些滑稽的動作，但整體看起來非常健康，他很愛開玩笑，但也很愛把他“猙獰”的面孔呈現(xiàn)在我們面前。

王老師給我們上課的第一天，“兇”便成了他的一大特點。上課的時候，如果有哪一個同學不專心，王老師就會把語文書扔過去，一是懲罰，二是警告。有時，王老師也會用書去打同學的頭，看起來可狠了！王老師常說：“上課我是你們的老師，我說東，你們不能往西；下課咱們是哥們兒，我可以和你們打球，玩游戲?！蹦凶訚h說到做到，王老師的確是上課嚴格，下課放松。

如果說王老師好，那他講課更好！每節(jié)語文課，他上的都很投入。他經常一邊用毛巾擦著汗，還一邊為我們講課。誰都希望得到別人的尊重，王老師也一樣。也許正是因為這樣，在他上課的時候，有同學打斷他或不注意聽講，他才會大發(fā)雷霆吧。

王老師對我們很嚴格，要求也很高。但我喜歡這樣。只有這樣，才能挖掘每一個學生的潛力！王老師覺得我們膽子小，經常為我們提供一個說話的平臺，的確鍛煉了不少的同學！

不管是誰，都希望得到表揚和鼓勵。尤其是孩子，更缺不了表揚和鼓勵。作為一為老師，應該在學生做錯的情況下給予鼓勵和批評，做好的情況下給予表揚和支持。這樣才能給學生一個正確的心態(tài)去努力。也許王老師就是對學生缺少鼓勵和表揚，才會讓同學們認為他是個“兇”老師吧！

王老師是位男老師，但男老師不一定不溫柔，只要他還愛著我們這群孩子，他一定是位優(yōu)秀的班主任！

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作者：小學六年級學生（3）班 高明一   時間：2023-2-1 12:30