文章摘要：一件事作文650字:怎么寫好現(xiàn)在，我最想做的一件事650字作文？作業(yè)快完成了，我也可以放松一會兒了。當(dāng)跺步渡到窗口時，我被外面的一切挽住了腳步，靜靜地觀賞著。來自：作文大全小鳥在枝頭賣弄清脆的喉嚨，呼朋引伴地唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，嫩葉被暖暖的春風(fēng)吹拂，不時打著轉(zhuǎn)兒。樹下的空地上，有許多的小伙伴牽著風(fēng)箏。以下是余麗娟寫的《現(xiàn)在，我最想做的一件事》范文；

好現(xiàn)在，我最想做的一件事作文650字概況

• 作者：余麗娟
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年03月25日 16時42分

作業(yè)快完成了，我也可以放松一會兒了。當(dāng)跺步渡到窗口時，我被外面的一切挽住了腳步，靜靜地觀賞著。 來自：作文大全

小鳥在枝頭賣弄清脆的喉嚨，呼朋引伴地唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，嫩葉被暖暖的春風(fēng)吹拂，不時打著轉(zhuǎn)兒。樹下的空地上，有許多的小伙伴牽著風(fēng)箏；拉著爸爸或媽媽，任性地吵嚷著的往往是一些不會放風(fēng)箏的小弟弟小妹妹，他們多希望爸爸媽媽能變成心目中的“大超人”，把風(fēng)箏放上藍(lán)天；在這些小皇帝小公主中間，還有些與我年齡相仿的“調(diào)皮蛋”呢！瞧瞧，正當(dāng)我在搜羅著小皇帝與小公主們的趣事時，正好逮到了一個熟悉的身影，喲，那不是咱班同學(xué)嗎？

只見她一手拿著風(fēng)箏，一手拉著還在舔冰棍的弟弟，看她們姐弟倆的打扮，就知道一定是來放風(fēng)箏的，只見她把弟弟叫到一邊坐下，自個兒拿著風(fēng)箏跑了起來，風(fēng)箏隨著線與風(fēng)的完美結(jié)合，竟飛了起來，惹得她那一旁的弟弟手舞足蹈，當(dāng)然，我也被她那風(fēng)箏的技術(shù)給驚得拍手叫好，她見風(fēng)箏飛高了，一拉一扯，接著又跑了幾米，這風(fēng)箏竟粘了“502”似的，在空中定了格，再也不會往下墜了。她把弟弟叫了過去，讓弟弟拿著風(fēng)箏自個兒玩，而她則坐在了石凳上，欣賞著這一切。

我走下樓，徑自來到她身旁，與她交談了起來，可是沒一會兒，風(fēng)箏被弟弟扯了下來，她只得再次放上去，可是風(fēng)向不對，她們又走向了別處，尋覓著放風(fēng)箏的“風(fēng)水寶地”，看著她們一高一矮的背影，我心里竟也有一股沖動——希望與她們一同放風(fēng)箏。

于是，我追上她們，和她們一起尋找放風(fēng)箏的地方，也許有了我的幫助，風(fēng)箏會快些飛上去吧。這是我現(xiàn)在最想做的一件事。

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 余麗娟   時間：2023-3-25 16:42