文章摘要：能力作文650字:怎么寫好做一個(gè)有創(chuàng)新能力的人650字作文？敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：我是六年級八班的韓浥晨，今天我演講的題目是《做一個(gè)有創(chuàng)新能力的人》。來自：作文大全我們中華民族是一個(gè)聰明、勤勞的民族，我們的祖先曾經(jīng)開創(chuàng)了燦爛輝煌的古代文明，然而在近百年來科學(xué)技術(shù)史上，卻很少有中國人的名字。以下是王雪芬寫的《做一個(gè)有創(chuàng)新能力的人》范文；

好做一個(gè)有創(chuàng)新能力的人作文650字概況

• 作者：王雪芬
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月05日 10時(shí)22分

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：

我是六年級八班的韓浥晨，今天我演講的題目是《做一個(gè)有創(chuàng)新能力的人》。 來自：作文大全

我們中華民族是一個(gè)聰明、勤勞的民族，我們的祖先曾經(jīng)開創(chuàng)了燦爛輝煌的古代文明，然而在近百年來科學(xué)技術(shù)史上，卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢？我想，這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易但并不神秘，可以說，任何人都可以創(chuàng)新。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國有個(gè)叫李小曼的畫家，他平時(shí)做事總是丟三落四，繪畫時(shí)也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又忘了橡皮放在哪兒了。后來為了方便，他就把橡皮用鐵絲固定在鉛筆上，于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后，這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明：只要做有心人，就可能會有創(chuàng)新。

人的創(chuàng)新能力是從哪里來的呢？很多事實(shí)告訴我們：人的創(chuàng)新能力不是天生就有的，而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢想，那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。當(dāng)然，夢想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離，所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢想付出汗水、心血，一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢想的距離，最終才能把夢想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成果，不為權(quán)威的觀點(diǎn)所束縛，不因眼前的困難而退縮，我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

同學(xué)們，我們學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕，希望大家不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動(dòng)中創(chuàng)新，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有創(chuàng)新能力的人，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 王雪芬   時(shí)間：2024-12-5 10:22