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你為何吃掉最后一只蝦 650字

文章摘要:六年級寫景作文:怎么寫好你為何吃掉最后一只蝦650字作文?你為何吃掉最后一只蝦 關(guān)鍵字:六年級 報紙上登過這樣一則報道:某校一個小學(xué)生的媽媽一次煮了18只蝦,這個小學(xué)生一人吃了17只,最后,媽媽只是想嘗嘗味道吃了最后一只蝦,不料卻受到孩子的責(zé)怪:你明知道我喜歡吃蝦,為何還要吃掉最后一只。以下是鄧舒燕寫的《你為何吃掉最后一只蝦》范文;

好你為何吃掉最后一只蝦作文650字概況

  • 作者:鄧舒燕
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:寫景
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2025年01月08日 13時49分

小學(xué)六年級寫景作文650字   鄧舒燕   周口市 小學(xué)六年級學(xué)生(1)班

你為何吃掉最后一只蝦 關(guān)鍵字:六年級 報紙上登過這樣一則報道:某校一個小學(xué)生的媽媽一次煮了18只蝦,這個小學(xué)生一人吃了17只,最后,媽媽只是想嘗嘗味道吃了最后一只蝦,不料卻受到孩子的責(zé)怪:你明知道我喜歡吃蝦,為何還要吃掉最后一只?媽媽生氣得掉下了眼淚。

這個孩子的自私程度令人震驚。這樣的例子在生活中并不鮮見。比如孩子們只知道父母喜歡吃魚頭、蝦尾、包子皮、餃子皮,并不知道父母真正喜歡吃什么。很少有孩子能流暢地說出父母的年齡和生日,更不知道父母穿多大號的衣服、多大碼的鞋。固然父母對孩子的愛是無私的,不求回報的,但對等的愛,平衡的愛才更和諧,更自然,更美好,更長久。而現(xiàn)在,父母與孩子之間這種對等的愛非常少見,大部分處于失衡狀態(tài)。以上面的事為例,父母與孩子相互付出的愛的比例為17:1。這樣的比例令人寒心,令人擔(dān)憂。而這個1顯得非常軟弱無力,因為這個1里面包含著孩子的不情愿與責(zé)怪。如果不是媽媽想嘗嘗蝦的味道,那個小學(xué)生肯定會毫不猶豫地將最后一只蝦吃掉。那么這個比例會變成18:0,即父母給孩子的愛為18,孩子給父母的愛為0。

日本某公司招聘員工有個“硬件”,看這個人是否為自己母親洗過腳,日本人認(rèn)為:一個沒有孝心的人,很難在工作中盡職盡責(zé)。而長期以來,我們一直在強調(diào)對孩子智力的培養(yǎng),忽略了對孩子人格的塑造。許多孩子只會“被愛”,不會“愛”。所以,當(dāng)孩子說出“你為何要吃掉最后一只蝦”時,你首先不應(yīng)該感覺到孩子自私,你首先應(yīng)該感覺到你是一個失敗教育者。《你為何吃掉最后一只蝦》相關(guān)作文

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 鄧舒燕   時間:2025-1-8 13:49

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