假如我是語(yǔ)文老師 650字
文章摘要:五年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好假如我是語(yǔ)文老師650字作文?每當(dāng)我看到敬愛(ài)的老師伏案?jìng)湔n、批改作業(yè),每當(dāng)我聽(tīng)到老師繪聲繪色地講課,在我的腦海里,總是漫無(wú)邊際地想:假如我是語(yǔ)文老師,那該是怎樣一番情景呢。我展開(kāi)了想像的翅膀……我懷著無(wú)限的深情,忐忑不安地走上了向往已久的講臺(tái)。以下是楊琬娜寫(xiě)的《假如我是語(yǔ)文老師》范文;
好假如我是語(yǔ)文老師作文650字概況
- 作者:楊琬娜
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:想像
- 段落:分9段敘寫(xiě)
- 更新:2024年11月08日 03時(shí)51分
每當(dāng)我看到敬愛(ài)的老師伏案?jìng)湔n、批改作業(yè),每當(dāng)我聽(tīng)到老師繪聲繪色地講課,在我的腦海里,總是漫無(wú)邊際地想:假如我是語(yǔ)文老師,那該是怎樣一番情景呢?我展開(kāi)了想像的翅膀……
我懷著無(wú)限的深情,忐忑不安地走上了向往已久的講臺(tái)。無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般地驅(qū)散了我內(nèi)心的緊張。我的心很快就和同學(xué)們的心貼在一起了。
啊!這是我的第一堂課呀!我一定要獻(xiàn)給同學(xué)們一條清澈的溪。它流淌著,時(shí)而掀起朵朵小浪花,叩擊著一顆顆稚氣的心,時(shí)而泛起水波,讓人陶醉。我要讓一顆顆心兒懂得:生活是這樣美好,祖國(guó)就像母親一樣可愛(ài)。
一個(gè)又一個(gè)計(jì)劃,在我的腦海出現(xiàn)……我有發(fā)揮不完的熱情,有使不完的干勁。祖國(guó)是每個(gè)人的母親,祖國(guó)的文化值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)她,保護(hù)她。
我要領(lǐng)他們?nèi)タ措娪埃趟麄兂蹨啽挤诺母?,看他們用筆寫(xiě)下作文――《祖國(guó),我愛(ài)你》。講臺(tái)前,我為大家講李白、杜甫的詩(shī),冰心、老舍的散文,魯迅的小說(shuō),我要使他們 領(lǐng)會(huì)大文豪們那洶涌豪邁的氣勢(shì),那清麗的風(fēng)格……課下我和同學(xué)們一起促膝談心,我們還一同在校園里打球,學(xué)生成了我不可缺少的一部分。
我還要啟發(fā)他們對(duì)語(yǔ)言的興趣,讓他們了解祖國(guó)的語(yǔ)言是多么豐富優(yōu)美,我們祖先為我們留下了多么寶貴的文化遺產(chǎn),培養(yǎng)他們美好的感情和思想。我要鼓勵(lì)他們?yōu)樽鎳?guó)的富強(qiáng)而讀書(shū)。我要用文化藝術(shù)豐富他們的頭腦,使他們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/kexue/" title="科學(xué)作文">科學(xué)研究上富有詩(shī)人般的想像和創(chuàng)造,就像現(xiàn)在我們班主任老師對(duì)我們一樣。
假如我是語(yǔ)文老師,我要讓同學(xué)記住他們?cè)羞^(guò)這樣一位語(yǔ)文老師,而感到驕傲與喜悅。
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(4)班 楊琬娜 時(shí)間:2024-11-8 03:51
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