文章摘要：陽光作文650字:怎么寫好陽光下的聲音650字作文？五年級的期末考試的硝煙送走了畢業(yè)的學生，再沒有人為我們遮擋期末考試暴烈的陽光。我們六年級新生無處躲藏。一切不好好學習的理由都在此宣告瓦解，因為我們是要畢業(yè)的學生了。對我而言，就如演戲還未化好妝，帳幕就刷的拉開了。以下是袁明靜寫的《陽光下的聲音》范文；

好陽光下的聲音作文650字概況

• 作者：袁明靜
• 班級：小學五年級
• 字數：650字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年05月25日 04時30分

五年級的期末考試的硝煙送走了畢業(yè)的學生，再沒有人為我們遮擋期末考試暴烈的陽光。

我們六年級新生無處躲藏。一切不好好學習的理由都在此宣告瓦解，因為我們是要畢業(yè)的學生了。

對我而言，就如演戲還未化好妝，帳幕就刷的拉開了。我不知所措，不知如何將戲演下去。昨天還是個一會哭一會笑的小孩，今天就要獨立面對初中大事了，很突然，一點過渡性也沒有。

從門外五.一的牌子是換成六.一的那一刻起，教室就隱隱的充斥著火藥的氣息。同學每天總在不停的學習，就像一只不知疲倦的螺旋。他們像精衛(wèi)填海一樣，填滿畢業(yè)班的題海，然后從填平的地面上走到下一個地面。

坐在這些同學身邊的我十分驚恐，始終沒找到感覺。睡覺，看課外書、有筆隨意涂抹心情，或者愣愣的神游，就像一個偏離軌道的浪子。

離期中考試的日子還剩40多天了，我不能讓自己再任性了。收起無奈的笑臉，把兒時的故事書塞進抽屜的深處，搬出睡大覺的課本、參考書摞在課桌上，隨意搭成一個不通風的矮城堡，用來擋住外界的誘惑。自己趴在里面、讓自己成熟，讓自己具有一些初中生的滄桑感。以后的日子就這么過，每天都要不倦的學習，程序不能再變了。

成長真的不容易，成熟也是要有代價的。

摸底考試過去好多天了，現在對自己的評價是那樣的渺小。我只好對她們說：現在我們是一條道上的人了，以后你們負責幫助我。在我控制不住的時候，喏用這個提醒我。說完遞給她們一個大號氣錘。

現在，我開始極力把自己打造成一個初中生，納入初中的軌道，用雖粗劣但極誠懇的演技演繹一段不成熟的初中生故事。

盡管陽光曬的我睜不開眼，但我知道，只有在陽光下，才能聽到花開的聲音，果熟的聲音。

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作者：小學五年級學生（6）班 袁明靜   時間：2023-5-25 04:30