文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好秋的定義650字作文？四季交替，每季都有不同的景象，而在不同的人眼里，又別是一番風情。幼時的我，尚不懂品味四季，現(xiàn)在，獨愛秋。古時，有悲秋者，亦有歌秋者。我眼中的秋，情緒復雜。心上擱秋，便成愁。綠葉已經(jīng)卷曲，掛在苦干的樹梢，在風中瑟瑟發(fā)抖。以下是盧鏘霈寫的《秋的定義》范文；

好秋的定義作文650字概況

• 作者：盧鏘霈
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時56分

四季交替，每季都有不同的景象，而在不同的人眼里，又別是一番風情。幼時的我，尚不懂品味四季，現(xiàn)在，獨愛秋。

古時，有悲秋者，亦有歌秋者。我眼中的秋，情緒復雜。

心上擱秋，便成愁。綠葉已經(jīng)卷曲，掛在苦干的樹梢，在風中瑟瑟發(fā)抖。而那競相開放的花朵，此時奄奄一息。多情的詩人，望著凄涼的景象，不知愁緒會多添幾分？站在門外，任風刮過臉夾，幻想此時我身處古道，落葉歸根，繁花盡零，看這一幅古老的墨跡，心也擱上秋。那殘花，那敗葉，讓人憐憫，讓人想從中捕捉到一絲春的氣息，哪怕一點點也好。這是一幅凄美的秋畫。

讓那愁緒散去些吧，秋也是美好的。

吃著甜甜的栗子，游走在花海內(nèi)。菊花海。就算沒有桃杏梨花又怎樣？在這個繁花盡落的季節(jié)，有菊花佇立在風中，為自己舞蹈；有長青的竹于松，為自己歌出沙沙聲響；有甘甜的果實，向人們昭示著自己的笑容。我從這一幅名家油畫中，捉住了春夏的尾巴。笑容，重新掛上。這是一幅甜美的秋畫。

我最愛的，是雨中的秋。

秋日的雨，不似春雨那樣綿長，仿佛薄紗，讓人以為一碰便破；也不似夏雨那樣暴躁，讓人有些懼怕。秋天的雨，讓人心曠神怡。下雨時，我置于窗前，捧一杯清新的茶，在靜默中，看著自己喜歡的文字，或者書寫自己的故事。秋水如清泉，叮叮咚咚打在窗檐，同時洗去我心靈上的鉛華，沖刷置于城市，我早已冷漠了的心。在這一陣陣"樂聲"中逐漸看懂素來喜愛的文字，品出它的真諦，用自己的文字，詮釋著自己。文字和著雨聲，緩緩淌過我的心田，文字變成一幅幅畫面，映進腦海里。這是一幅靜謐的秋日畫。

凄美，甜美，靜謐，這是我給秋的定義。

查看：26297次   轉載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/650zizuowen/526186.html

作者：小學六年級學生（4）班 盧鏘霈   時間：2025-1-9 09:56