文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好有趣的拼句650字作文？今天，我的補習(xí)班里傳出了陣陣笑聲，這同時讓我明白了詞語搭配的重要性。上課啦，只見老師在黑板上重重地寫下“拼句”兩個字。我們見了非常驚奇，不知老師又在搞什么名堂。正當(dāng)我們異口同聲地問老師時，老師打斷了我們的話語，她賣著關(guān)子說：“這是個游戲。以下是胡光民寫的《有趣的拼句》范文；

好有趣的拼句作文650字概況

• 作者：胡光民
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月02日 18時18分

今天，我的補習(xí)班里傳出了陣陣笑聲，這同時讓我明白了詞語搭配的重要性。

上課啦，只見老師在黑板上重重地寫下“拼句”兩個字。我們見了非常驚奇，不知老師又在搞什么名堂。正當(dāng)我們異口同聲地問老師時，老師打斷了我們的話語，她賣著關(guān)子說：“這是個游戲?！卑。科淳湟部梢援?dāng)游戲？不是騙人的吧！可老師就像沒聽到似的，只是站在講臺邊，好像在等我們把話說完，我連忙閉了嘴。之后，教室安靜了下來。這時老師才說話：“游戲的規(guī)則是這樣的：你們分成幾大組，每組四人，待會兒我給每人發(fā)一張小紙條，各組的第一個人寫什么人或什么東西，第二人寫在哪里，第三人寫怎么地，第四人寫干什么。”我們聽了紛紛議論起來?？衫蠋熣f不能討論，只管自己寫，寫好交給自己組的一個人，那人待會兒到上面去讀。

我是一號，靈機一動，寫了我旁邊的一個人的名字。寫好后，我見別人有的抓耳撓腮，有的靜靜地坐在椅子上思考，還有的抓抓頭發(fā)，啃啃筆頭，望著黑板，嘴里不時嘀咕著什么。

十分鐘過去了，寂靜的教室里喧鬧起來啦！原來老師讓同學(xué)們讀紙條了。只見一位同學(xué)把紙條上的內(nèi)容寫在黑板上：長了包的馬翌天在廁所里認(rèn)真地洗澡。什么？有人竟然在臭哄哄的廁所里認(rèn)真地洗澡？有趣的還在后面呢，如：史澤冰在衛(wèi)生間愁眉苦臉地把別人的頭按在垃圾桶里。王燁在房頂上偷偷摸摸地啃著新奧良烤雞腿。這兩句話氣得史澤冰和王燁差點跟別人“打”起來了。到我們組時，我都不好意思看了。竟然寫著馬愷陽在公園里呆頭呆腦地一邊看電視一邊吃東西。這讓馬愷陽恨不得“痛扁”我一頓。

查看：1708次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/650zizuowen/501486.html

作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 胡光民   時間：2023-2-2 18:18