文章摘要：五年級作文650字:怎么寫好急中生智650字作文？作者： 鞏穎超今天中午，我正在教室做作業(yè)，聽到紅領(lǐng)巾廣播臺開始廣播了，忽然想起昨天我寫的那份表揚稿，不知道今天是不是廣播。于是，就跑到廣播室，向他們詢問。我站在門口，把手放在鎖門的那個門鼻子里，一邊和廣播員說話，一邊不由自主地把手在圓孔里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，當(dāng)我想把手拿出來時，手指卻怎么也拔不出來了，這可怎么辦呢。以下是鄧希媛寫的《急中生智》范文；

好急中生智作文650字概況

• 作者：鄧希媛
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月02日 22時34分

作者： 鞏穎超

今天中午，我正在教室做作業(yè)，聽到紅領(lǐng)巾廣播臺開始廣播了，忽然想起昨天我寫的那份表揚稿，不知道今天是不是廣播？于是，就跑到廣播室，向他們詢問。

我站在門口，把手放在鎖門的那個門鼻子里，一邊和廣播員說話，一邊不由自主地把手在圓孔里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，當(dāng)我想把手拿出來時，手指卻怎么也拔不出來了，這可怎么辦呢？我趕緊叫了幾位廣播員來幫忙，可費了九牛二虎之力，卻怎么也拔不出來，我心急如焚，生怕自己的手指就被困在這里面了，情急之下，我們又把教導(dǎo)處的一位老師叫來，可他也無能為力，說：“實在拔不出來，我們就只能拿鋸來鋸掉門鼻子了?！闭f罷，就去總務(wù)處找人。

正在這時，語文老師來了，看見我在那里站了好半天，問我在干嘛，我便把事情的經(jīng)過告訴了她，老師一看我的手指在門鼻子里，二話沒說，趕緊幫我拔手指。拔了一會兒，還是拔不出來，怎么辦呢？我的手指已經(jīng)控得又紅又腫了，在這緊要關(guān)頭，老師忽然急中生智，說：“有了！可以把冷肥皂水倒在手上，一來讓手指熱脹冷縮，二來可以增加它的潤滑程度，一定可以拔出來！”于是快速跑到辦公室，拿來肥皂水，往我手上倒，倒一點，讓我拔拔試試，我說手很疼，老師見我的臉都黃了，就安慰我說：“別緊張，越緊張手越硬就越拔不出來，放松一點，事情總會有解決的辦法的?！甭犃死蠋煹脑?，我慢慢放松自己的心情，老師不斷地往我手上倒肥皂水，小心翼翼地往外拔，輕輕一用勁，出來了！出來了！我的手終于出來了！雖然我的眼中有淚可笑容卻掛在臉上。

通過這件事，讓我明白了一個道理：凡事都要冷靜，遇到問題多動腦筋，事情一定會解決！作者： 鞏穎超

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 鄧希媛   時間：2023-2-2 22:34