文章摘要：藝術(shù)作文650字:怎么寫(xiě)好周杰倫的藝術(shù)650字作文？周杰倫的藝術(shù)（作文）劉思羽我是懷著欣賞與敬佩的態(tài)度來(lái)看待周杰倫的藝術(shù)，我并不能真正地算是他的粉絲，也不知道當(dāng)十年后周杰倫的名字不再那么響亮?xí)r，我是否還能堅(jiān)持我對(duì)他的欣賞，我只是欣賞他的音樂(lè)與才華，但不喜歡他的人品與相貌，也不了解他的生辰八字與最愛(ài)，我只愛(ài)，且唯一愛(ài)的就是他所創(chuàng)作的藝術(shù)。以下是宋乙開(kāi)寫(xiě)的《周杰倫的藝術(shù)》范文；

好周杰倫的藝術(shù)作文650字概況

• 作者：宋乙開(kāi)
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月24日 03時(shí)31分

周杰倫的藝術(shù)（作文）劉思羽

我是懷著欣賞與敬佩的態(tài)度來(lái)看待周杰倫的藝術(shù)，我并不能真正地算是他的粉絲，也不知道當(dāng)十年后周杰倫的名字不再那么響亮?xí)r，我是否還能堅(jiān)持我對(duì)他的欣賞，我只是欣賞他的音樂(lè)與才華，但不喜歡他的人品與相貌，也不了解他的生辰八字與最愛(ài)，我只愛(ài)，且唯一愛(ài)的就是他所創(chuàng)作的藝術(shù)。

周杰倫并非科班出身，但他用僅有的音樂(lè)知識(shí)和自己對(duì)韻的理解與熱愛(ài)，創(chuàng)作出的音樂(lè)作品卻征服了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們，他所有的音樂(lè)旋律都很簡(jiǎn)單，卻很押韻，聽(tīng)起來(lái)并不復(fù)雜的曲調(diào)卻能充分地展現(xiàn)自己的才華，每一首他所唱的歌都由他親自作曲，每一首歌也都能體現(xiàn)他傲慢高大不屈的性格，他將自己比作蕭邦，其實(shí)他本人更像貝多芬。他的每一個(gè)音符都流露著他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，但同時(shí)又表現(xiàn)著自己王者般的驕傲。

周杰倫的音樂(lè)之所以被千萬(wàn)人所狂熱地喜愛(ài)，還有一個(gè)原因，就是他的黃金搭檔、得力的伙伴方文山的配詞，那充滿文采且又押韻的文字，與簡(jiǎn)單而有個(gè)性的音樂(lè)，天衣無(wú)縫的配合，使得整首歌表現(xiàn)出最大的魅力。

這就是可以征服世界的藝術(shù)，在原本沒(méi)有情感的音符與文字中，尋找屬于自己的一片天地。當(dāng)音符與文字巧妙地組合，再注入代表著自己個(gè)性的靈魂，一首周杰倫的歌曲就完成了。當(dāng)然，其中也蘊(yùn)含著自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與追求，那種唯我獨(dú)尊的王者風(fēng)范，在他的歌曲中越來(lái)越強(qiáng)烈地表現(xiàn)出來(lái)。

從他的作品被扔進(jìn)紙簍，到億萬(wàn)人同唱代表一個(gè)新時(shí)代的歌曲。從幼稚到成熟，那種自信與驕傲，正是他所征服世界的靈魂，也是周杰倫的藝術(shù)所表現(xiàn)出的真正的自己，這也是他的藝術(shù)所蘊(yùn)含的最核心。

我欣賞周杰倫，只因?yàn)樗麆?chuàng)作出了代表自己的藝術(shù)。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 宋乙開(kāi)   時(shí)間：2025-1-24 03:31