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揚(yáng)兒 650字

文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好揚(yáng)兒650字作文?揚(yáng)兒,今天,是一個(gè)難忘的日子。就是在二零零七年一月二十日,我們相遇。四年了,每當(dāng)想起你,我——這個(gè)不怎么為友誼而落淚的女孩竟淚流滿面。是的,我們彼此都害怕被友誼傷害,我們都是受過(guò)傷的人,友誼給了我們不該要的幸福和痛苦。以下是袁智娥寫(xiě)的《揚(yáng)兒》范文;

好揚(yáng)兒作文650字概況

  • 作者:袁智娥
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分35段敘寫(xiě)
  • 更新:2021年02月14日 23時(shí)35分

揚(yáng)兒,今天,是一個(gè)難忘的日子。就是在二零零七年一月二十日,我們相遇。四年了,每當(dāng)想起你,我——這個(gè)不怎么為友誼而落淚的女孩竟淚流滿面!是的,我們彼此都害怕被友誼傷害,我們都是受過(guò)傷的人,友誼給了我們不該要的幸福和痛苦。于是,我們互相安慰,互相體諒,互相學(xué)習(xí),互相尊重。那時(shí),我們就互相感覺(jué)到:擁有了對(duì)方,似乎,就像擁有了全世界!

就在那節(jié)體育課上,上蒼讓我們相遇。就是在體育老師的嘟囔下,我與你站在了一起。那時(shí),我撇了你一眼,你了撇了我一眼。我吐了吐舌頭,而你,卻笑了,笑得是那么得燦爛,那么得甜蜜。然后,我們各從嘴里蹦出一句話:“那個(gè),交個(gè)朋友吧。”頓時(shí),我們兩個(gè)都愣了。還是你機(jī)靈:“好啊?!彪S后,我笑了。

自從那次開(kāi)始,我就瘋狂地買(mǎi)小熊圖片?,F(xiàn)在回想起來(lái),不免有些心酸……

就那樣,我們真得如兩只小熊一樣,度過(guò)了兩年。這兩年,有酸有苦有甜有辣。

兩年后,你不辭而別。

兩年后的早晨,我在書(shū)桌上看到了我最最不愿意看到的東西——留言條。那是你給我的。

揚(yáng)兒,請(qǐng)不要忘記屬于我們的故事——那是一份兒時(shí)的約定,真摯友誼!

櫻桃樹(shù)下花開(kāi),

遠(yuǎn)方燕兒歸來(lái),

遙遙歌聲響起,

飄過(guò)孔雀城外

遠(yuǎn)離世俗塵埃

有我純真年代

淡淡花香青春,

潔白的愛(ài)

綠草地的露珠,

蝴蝶四處飛舞,

還記得那年跟你一起,

去抓幸福。

漫山的櫻桃樹(shù),

花瓣隨風(fēng)跳舞,

落下的幸福是我們純真的全部

半個(gè)月兒上來(lái)

晚風(fēng)吹動(dòng)裙擺

螢火映著繁星

飛向遙遠(yuǎn)天外

秋千依舊搖擺,

燕兒不再歸來(lái),

花開(kāi)花謝時(shí)光

流水飛快,

想和你踏上夢(mèng)幻的旅途,

去追逐時(shí)光的腳步,

純真的歌謠依然在飄蕩,

我們的歌。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 袁智娥   時(shí)間:2021-2-14 23:35

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