文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好勇氣使我成功650字作文？在學(xué)習(xí)和社會(huì)中，每個(gè)人都會(huì)遇到苦難。面對困難，面對苦難，有人退宿，有人鼓足勇氣，奮勇前進(jìn)，用意志去戰(zhàn)勝困難，最后嘗到成功的喜悅。在學(xué)習(xí)中，我也曾鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，嘗到了成功的喜悅。三年級下期，那是我最高興，最值得我驕傲的一學(xué)期，也是我最活躍的一個(gè)學(xué)期。以下是任玲頤寫的《勇氣使我成功》范文；

好勇氣使我成功作文650字概況

• 作者：任玲頤
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月24日 10時(shí)53分

小學(xué)六年級敘事作文650字   任玲頤   蘇州市 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

在學(xué)習(xí)和社會(huì)中，每個(gè)人都會(huì)遇到苦難。面對困難，面對苦難，有人退宿，有人鼓足勇氣，奮勇前進(jìn)，用意志去戰(zhàn)勝困難，最后嘗到成功的喜悅。在學(xué)習(xí)中，我也曾鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，嘗到了成功的喜悅。

三年級下期，那是我最高興，最值得我驕傲的一學(xué)期，也是我最活躍的一個(gè)學(xué)期。

可想像與現(xiàn)實(shí)總有差別的，我就沒有那個(gè)膽兒，沒有那份兒自信，沒有那股勇氣。

記得我們在上第六課《燕子專列》時(shí)，盧老師問：“大家讀了這篇課文，一定想對貝蒂說什么吧？”教室了一片寂靜。盧老師鼓勵(lì)我們：“沒有人嗎？其實(shí)也沒有什么，只是說說自己的想法?！北R老師用眼睛掃視著每一個(gè)同學(xué)，可我卻覺得盧老師一直看著我，似乎對我說：“陳玥嬉，舉手吧！盡情地展示你自己！老師相信你！在課堂上，沒有人會(huì)因?yàn)槟愦疱e(cuò)了，而嘲笑你！加油！”我有點(diǎn)躍躍欲試了。手不由自主地往上舉，可又放下了。最終，我鼓起勇氣，把手舉到耳朵那兒，老師看見了我，眼前一亮，很高興地叫道：“來！陳玥嬉！第一個(gè)吃螃蟹的人！”我扭扭捏捏地站起來，深吸了一口氣，鼓足了勇氣，說了起來。那時(shí)，我緊張地用手攥著衣角，漲紅了臉，而且有點(diǎn)兒吞吞吐吐，但還是博得了同學(xué)的掌聲，盧老師也直夸我。“耶！我成功了！我回答了老師的問題耶！”我暗自歡呼道。

瑞查德。M．德沃斯曾說過：“如果你不敢去跑，就不可能贏得竟賽；如果你不敢去戰(zhàn)斗，就不可能贏得勝利?！笔茄剑鋈魏?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijianshi/" title="一件事作文">一件事都需要勇氣，要大膽地展示自己，面對困難，鼓足勇氣，奮力前進(jìn)，用意志和勇氣去戰(zhàn)勝困難，敢拼才會(huì)贏，有勇氣就能創(chuàng)造奇跡，就能夠嘗試到成功的喜悅！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 任玲頤   時(shí)間：2020-12-24 10:53