文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好弱智650字作文？現(xiàn)在，社會上的人們都認為金錢是無所不能的，有的甚至為了錢賠上一條命。在一個陽明媚的日子里，小明快樂地背著書包上學去，突然他在一家餐館面前停了下來，原來一踏百元大鈔正安然的躺在地上，他小心的將錢拾起，心想這么多錢我該如何花呢，給爸爸還是媽媽呢，要不就去吃肯德基吧，多請幾個好朋友美餐一回。以下是林媛雨寫的《弱智》范文；

好弱智作文650字概況

• 作者：林媛雨
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年03月09日 08時54分

小學六年級敘事作文650字   林媛雨   烏魯木齊市 小學六年級學生（3）班

現(xiàn)在，社會上的人們都認為金錢是無所不能的，有的甚至為了錢賠上一條命。

在一個陽明媚的日子里，小明快樂地背著書包上學去，突然他在一家餐館面前停了下來，原來一踏百元大鈔正安然的躺在地上，他小心的將錢拾起，心想這么多錢我該如何花呢，給爸爸還是媽媽呢，要不就去吃肯德基吧，多請幾個好朋友美餐一回?？墒寝D念一想，那丟錢的人現(xiàn)在是如何的焦急啊，說不定這是救命錢或者希望生意能夠起死回生的錢，現(xiàn)在沒有了，他是一種什么樣的心情呢。想到這，小明不敢再想了，他飛快地跑向學校的校長室，把錢交給校長并再三囑咐校長一定要把錢交給失主。校長眼睛一閃，親切地撫摸著小明的頭語重心腸地說：“想不到我們學校還有這樣一個拾金不昧的好少年啊。”于是校長便給小明發(fā)了一張“獎給拾金不昧的好少年”的獎狀，當小明高高興興地拿著獎狀給媽媽講了事情的經(jīng)過時，媽媽生氣地說：“你這孩子怎么這么不懂事呀，你還有臉和我說，你知道那踏百元大鈔是多大的數(shù)目啊，撿到錢不給我反而給別人，真是太弱智了，走，我?guī)闳タ瘁t(yī)生。”于是小明的媽媽帶著小明來到醫(yī)院，問醫(yī)生“醫(yī)生，你看我兒子是不是弱智，他撿到一踏百元大鈔沒有帶回家反而交給校長?！贬t(yī)生笑呵呵地走過去拿出幾張和小明一模一樣的獎狀對小明的媽媽說：“看，有許多孩子都向小明一樣，都是拾金不昧的好少年，但他們的父母卻都和您一樣，說孩子是弱智，其實他們正是用這種拾金不昧的精神來拯救社會上那些貪心的人們”。

以后，小明一直保持著這種精神，讓自己成為了城市的好少年，也為小明的家庭爭了光，這時小明的媽媽才好象意識到了什么，社會上的人們也知道了自己的錯誤。

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作者：小學六年級學生（3）班 林媛雨   時間：2025-3-9 08:54