課堂"幽靈" 650字
文章摘要:六年級日記作文:怎么寫好課堂"幽靈"650字作文?語文課上發(fā)生一件令人驚魂的事兒。語文課,大家正聚精會神的聽著老師講課,正聽到動情處。不知什么時(shí)候,什么地方,居然開始" 配背景 音樂"。是《龍船調(diào)》。到 “妹娃要過河,是哪個(gè)來背我嗎”時(shí)。我們?nèi)滩蛔×?,“噗嗤”一下,像泄了氣的皮球笑了起來。以下是高梓寫的《課堂"幽靈"》范文;
好課堂"幽靈"作文650字概況
- 作者:高梓
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:日記
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年11月14日 21時(shí)24分
語文課上發(fā)生一件令人驚魂的事兒。 語文課,大家正聚精會神的聽著老師講課,正聽到動情處。不知什么時(shí)候,什么地方,居然開始" 配背景 音樂"。是《龍船調(diào)》。到 “妹娃要過河,是哪個(gè)來背我嗎”時(shí)。我們?nèi)滩蛔×耍班坂汀币幌?,像泄了氣的皮?/p>
笑了起來。 音樂停了,別以為是風(fēng)平浪靜,百姓安居樂業(yè)的吉時(shí) 來了。這是“不是不到,是時(shí)候未到”。真正讓人失五魂掉六魄的,還在后面嘞。 大家松了一口氣,讀書聲又“正常運(yùn)轉(zhuǎn)”啦!可從廣播里一聲震天響刀郎的《那一夜》,差點(diǎn)冇(mao讀四聲)把我嚇(he讀二聲)個(gè)半死,就差一點(diǎn)點(diǎn)就“倒掛金鉤”,一個(gè)“倒栽蔥”從椅子上摔下來。這一下,全班不平靜了,全班嚶嚶嗡嗡的,炸開了鍋。小“豆子”們開始活躍起來。 我們小“豆子”們爽快了,可“豆莢”不樂意了,你瞧,她陰沉著臉,耷拉地像“烏云壓頂”,她從兜里掏出fhone(手機(jī)),嘴里念念有詞:“真怪,你下課還早著呢,氣死我了!”Then(接著),老師清了清嗓子,說:“同學(xué)們,咱們繼續(xù)吧!”“豆子”們遇到了豆莢,怎敢不從?只好乖乖俯首聽令。 這下鬧劇該停了吧,可斷斷續(xù)續(xù)的“幽靈”歌聲,總是打斷瑯瑯讀書聲。老師氣呼呼走出門外,甩下一句“自己看書”,就出去生悶氣了。 這可真是怪,老師一走,幽靈歌聲就拍拍屁股走人了。 當(dāng)董老師懷著三成氣折返,繼續(xù)帶領(lǐng)“群俠”闖課文關(guān)時(shí),一首《自由飛翔》一下子殺出來,嚇(he讀二聲)得老師一聳肩。這可沒法上了,只好跟文字Say good bye(說拜拜)了。 這場“幽靈”歌聲,真是嚇(he讀二聲)死你不商量。 幽靈可能會再次閃亮登場?。。。。。?!
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(3)班 高梓 時(shí)間:2024-11-14 21:24
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