趣味課堂 650字
文章摘要:六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好趣味課堂650字作文?“咦。那是什么字。猜成語(yǔ)。”“呀。想起來(lái)了,老師昨天說(shuō)過(guò)今天要猜字謎的耶?!薄翱炜纯炜矗蠋熣踔?jiǎng)品來(lái)了耶。”那獎(jiǎng)品仿佛要分給全班每個(gè)人似的,這時(shí)候人人尊重的李老師也變得透明了。“來(lái),過(guò)來(lái)?!薄翱纯?,知之為知之,不知為不知,打一成語(yǔ),同學(xué)們猜猜,是什么。以下是韓超霞寫(xiě)的《趣味課堂》范文;
好趣味課堂作文650字概況
- 作者:韓超霞
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分14段敘寫(xiě)
- 更新:2021年01月03日 22時(shí)13分
“咦!那是什么字?猜成語(yǔ)?!?/p>
“呀!想起來(lái)了,老師昨天說(shuō)過(guò)今天要猜字謎的耶!”
“快看快看,老師正捧著獎(jiǎng)品來(lái)了耶!”
那獎(jiǎng)品仿佛要分給全班每個(gè)人似的,這時(shí)候人人尊重的李老師也變得透明了。
“來(lái),過(guò)來(lái)?!薄翱纯?,知之為知之,不知為不知,打一成語(yǔ),同學(xué)們猜猜,是什么?”
這個(gè)成語(yǔ)是實(shí)事求是,不難吧??晌覜](méi)猜出來(lái),“唉!我怎么沒(méi)猜出來(lái)呢!”
有的同學(xué)已經(jīng)想到,又沒(méi)勇氣上去寫(xiě),被別人寫(xiě)了出來(lái),就唉聲嘆氣地說(shuō)個(gè)不停:“本來(lái)是我先想到的。”寫(xiě)對(duì)了的就高興不已,笑過(guò)不停;有些人更有趣,明明不會(huì),卻對(duì)著哪那成語(yǔ)謎怒氣沖沖!還有些人還真稱(chēng)得上是“無(wú)賴(lài)之徒”本來(lái)就不會(huì),還不停地說(shuō)別人臟話。
這節(jié)課還真是“色香味形”俱全,稱(chēng)得上是“滿漢全席”了——“喜怒哀樂(lè)”。一課驚人??!
現(xiàn)在我給你講講精彩片斷吧!
“第十九個(gè),二四六八十。打一成語(yǔ)”先前大家像生長(zhǎng)在野外的“含羞草”,沒(méi)有誰(shuí)敢上去寫(xiě),大家面面相覷,終于有一個(gè)人做沖鋒隊(duì)長(zhǎng)跑上講臺(tái)有粉筆寫(xiě)下四個(gè)草字——無(wú)獨(dú)有偶。老師說(shuō):“非常正確,快拿獎(jiǎng)品吧!”他高興地拿著獎(jiǎng)品神氣地走下講臺(tái)。大家看著看著,眼睛里泛出異常的光,好像決定不再做“含羞草”了而要做沖鋒隊(duì)長(zhǎng)。
老師說(shuō):“你們知道嗎?只有對(duì)自己有信心,盡自己所能,才不會(huì)有遺憾,才有機(jī)會(huì)得到你想要的東西,不要畏懼是對(duì),是錯(cuò),只要你敢站在講臺(tái)上,把自己想的寫(xiě)出來(lái),就算錯(cuò),你也獲得了一樣比獎(jiǎng)品還重要的東西——精神的勝利?!?/p>
今天我得到了一塊橡皮擦,兩支圓珠筆,再加兩包餅干,最重要的是——老師的那番話,是我今天最寶貴的禮物。
我多么渴望以后還有這樣的一節(jié)課——充滿色彩的趣味課。
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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 韓超霞 時(shí)間:2021-1-3 22:13
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