文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好為何要歧視我們650字作文？社會(huì)上的人分四代，老、中、青、童，我們就屬墊底的那代，我們是國家未來的主人，是社會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)人群，可是總有一些人對(duì)我們總是帶有歧視色彩。有時(shí)父母有事沒法給我做飯，就讓我自已在街上解決，米飯、稀湯之類吃慣了，總想換換樣，可每每遇到遲遲不給我們小孩子上飯的尷尬。以下是葉小梅寫的《為何要歧視我們》范文；

好為何要歧視我們作文650字概況

• 作者：葉小梅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月24日 23時(shí)09分

社會(huì)上的人分四代，老、中、青、童，我們就屬墊底的那代，我們是國家未來的主人，是社會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)人群，可是總有一些人對(duì)我們總是帶有歧視色彩。

有時(shí)父母有事沒法給我做飯，就讓我自已在街上解決，米飯、稀湯之類吃慣了，總想換換樣，可每每遇到遲遲不給我們小孩子上飯的尷尬。一次，我去喝牛肉湯，我報(bào)完飯后，就老實(shí)地呆著，過了很久，飯仍沒有上來，后來見到幾個(gè)比我來得晚的大人都喝上湯后，才輪到我。以后在不同地點(diǎn)，不同的小店，我一個(gè)人吃飯的時(shí)候，幾乎每次都有大人加隊(duì)。難道我們小孩子就低人一等嗎？

前段時(shí)間，我和弟弟去我們這兒比較有名的一家連鎖書店——席殊書屋看書，我和弟弟當(dāng)時(shí)正在取一本書，這本書處于柜角，不太好取，正巧，一名售貨員看到，說道：“你們?cè)谀莾悍裁茨?！”，那一個(gè)“翻”字讓我聽著特別刺耳，這是對(duì)我自尊心的打擊，聽了他的這話，掃了我看書的雅興，當(dāng)即我們就走出了該店。

我們年齡雖小，但也是人，也是有人格有自尊的，在注重小學(xué)生德育、素質(zhì)教育的同時(shí)，一些長輩的素質(zhì)也有待提高，社會(huì)也要為我們小朋友營造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，孩子們都有很強(qiáng)的模仿能力，外人能在孩子身上看到他們父母的影子，看到他居住地方的影子。正如《晏子使楚》中晏子所道：“今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”這說明古人就明白環(huán)境對(duì)人的影響是很大的，在如此受歧視的環(huán)境下，我們的心理能保證全部不受其影響嗎？

正因如此，我希望政府能夠加大工作力度，樹立文明新風(fēng)，為少年兒童營造一方平等和諧的生活環(huán)境。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 葉小梅   時(shí)間：2024-10-24 23:09