文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好藏龍臥虎650字作文？我們306宿舍可謂奇人薈萃，各有絕活。且先介紹兩人，讓大家一開眼界。其一，此人字睡神，號睡翁，人稱愛睡先生，此人貪睡如命，每次不到萬不得已是不會主動起床的。三番五次之后，班主任便以306集體榮譽的名義要求我們準時實施叫醒服務(wù)。以下是何麗紅寫的《藏龍臥虎》范文；

好藏龍臥虎作文650字概況

• 作者：何麗紅
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月11日 10時33分

小學(xué)六年級作文650字650字   何麗紅   伊春市 小學(xué)六年級學(xué)生（4）班

我們306宿舍可謂奇人薈萃，各有絕活。且先介紹兩人，讓大家一開眼界。

其一，此人字睡神，號睡翁，人稱愛睡先生，此人貪睡如命，每次不到萬不得已是不會主動起床的。三番五次之后，班主任便以306集體榮譽的名義要求我們準時實施叫醒服務(wù)?！扳彙?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校的鐘聲挺清脆，可睡神的鼾聲還是幾乎把鐘聲淹沒。宿舍的人起床后不約而同圍在睡神的旁邊，準備完成老班的神圣使命，順便也報一下我們午睡沒睡好之仇。當看到睡神睡樣時，我們?nèi)滩蛔」笮?，因為睡?a href="http://icitentertainment.net/zt/liuxia/" title="留下作文">留下的口水滴在床上，宛然一幅中國地圖，且中國地圖正呈蔓延區(qū)勢，似要發(fā)展成為世界地圖。這本領(lǐng)不得不令人佩服。笑神可不為我們的笑聲所動，繼續(xù)作他的地圖。我們故意發(fā)出更大的笑聲，睡神仍不為所動。不知誰說了句“老師來了”，剛剛還賴在床上的睡神像脫胎換骨一樣，飛跳起來。三下兩下將被子折好，再回首，不覺啞然，床邊已空無一人，地下已笑倒一片。

其二，此人曰食神，號食翁，人稱貪吃先生，此人嗜吃如命。他的柜子裝滿了食品，還一個勁兒叫少，他的志向是吃遍天下美食。通常愛吃的人也愛睡。瞧，早晨，鐘聲響起，他還沒起來，一個勁兒地咂著嘴，說“好吃，好吃”。他這一說，我們知道夢中又不知吃了多少令他心儀的美食了。我們可氣憤了，為什么連夢中好吃的都給了他，我們怎么就夢不到？一氣憤，不由有人捏住鼻子，輕問一聲“什么好吃的”，食神一驚，醒了，環(huán)顧四周，不禁潸然淚下，悲痛欲絕狀，長嘆一聲：“我的滿漢全席呀……”我們可東倒西歪了?，F(xiàn)在食神每念及此恨，還咬牙切齒呢。

此二人乃306宿舍普通一員，你瞧，306宿舍可謂藏龍臥虎吧。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 何麗紅   時間：2024-11-11 10:33