文章摘要：感悟作文650字:怎么寫(xiě)好感悟之后的我650字作文？我今年14歲。這天我獨(dú)自在家。突然,“叮鈴，叮鈴”的電話聲音傳入我的耳朵,我急急忙忙跑去接聽(tīng)?！拔?，你好。請(qǐng)問(wèn)你是哪位?！币粋€(gè)清脆的聲音從那電話筒里傳出來(lái)：“HEIIO。請(qǐng)問(wèn)這里是小迪家嗎?！蔽液荏@訝：“是啊,我并不認(rèn)識(shí)你,你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我呢,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)。以下是盧思羽寫(xiě)的《感悟之后的我》范文；

好感悟之后的我作文650字概況

• 作者：盧思羽
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分21段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月13日 00時(shí)28分

我今年14歲.這天我獨(dú)自在家。

突然,“叮鈴，叮鈴”的電話聲音傳入我的耳朵,我急急忙忙跑去接聽(tīng)。

“喂，你好!請(qǐng)問(wèn)你是哪位?”

一個(gè)清脆的聲音從那電話筒里傳出來(lái)：“HEIIO!請(qǐng)問(wèn)這里是小迪家嗎?”

我很驚訝：“是啊,我并不認(rèn)識(shí)你,你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我呢,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”

那個(gè)聲音消失半秒后又響了起來(lái)：“我是大迪,今年24歲,其實(shí)我就是十年之后的你呀!”

我的嘴巴張得比雞蛋還大,,連忙問(wèn)：“我家的電話號(hào)碼是12345,你呢?”

“我家的電話號(hào)碼是123456?！?/p>

我嚇了一跳,真見(jiàn)鬼了,不過(guò)我馬上改口問(wèn)：“你現(xiàn)在在哪里，做什么工作啊?”

“我啊,是院長(zhǎng)啊!”語(yǔ)氣里似乎帶著嘲諷,帶著驕傲。

放下電話后,我覺(jué)得世界真有些奇怪。

打從接到這個(gè)秘密電話開(kāi)始,我就放棄了努力,我想,不努力有什么關(guān)系,反正長(zhǎng)大后也是要當(dāng)院長(zhǎng)的。

就這樣,我糊里糊涂地過(guò)了一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒(méi)有上升反而還下降了好幾十名。第一次我對(duì)那個(gè)深信不疑的電話產(chǎn)生了動(dòng)搖。

于是,我懷著半信半疑的心理撥打了那個(gè)電話,等了好久,才有人來(lái)接。

我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)是大迪家嗎?你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣?”

“差死了,昨天被人打斷了腿,今天又出了車(chē)禍,而且連職位也丟了?！彼f(shuō)。

“你不是院長(zhǎng)嗎?”

“是啊,小時(shí)候,朋友們?cè)谝粋€(gè)院子里玩,封我為院長(zhǎng)的……”

我恍然大悟,話筒無(wú)聲息地滑落下來(lái)。

兩次電話,截然不同的事實(shí),不同的觀念。我有些懵了,但是事實(shí)讓我漸漸明白，原來(lái)學(xué)習(xí)與虛擬的世界一樣是需要人努力的，而不應(yīng)該坐享其成,只有努力后才能學(xué)到知識(shí),磨練后才能有所進(jìn)步。噢,真諦就在我們眼前，道路就在我們自己的腳下。

查看：4547次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/650zizuowen/404103.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 盧思羽   時(shí)間：2022-12-13 00:28