你是否想擁有快樂 650字
文章摘要：初中作文650字:怎么寫好你是否想擁有快樂650字作文？它的含義是什么。老師總?cè)晃覀儽彻蕉煽鞓芬灿泄絾帷？鞓肥且粋€(gè)不定式不同的人有不同的見解、不同的認(rèn)識(shí)而我的快樂是什么。我只能說(shuō)我不知道快樂很神秘來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤正當(dāng)我為昨日的快樂高興著時(shí)它卻悄悄的溜走從不提前告訴我我也不知道它什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)快樂的分量正如數(shù)學(xué)中的變量隨著你的分享而增加隨著你的無(wú)私而增加隨著你的善良而增加它會(huì)給一些人懲罰隨著你的年齡增加而減少隨著你的心機(jī)增加而減少隨著你的自私增加而減少這也許就解釋了人們總抱怨長(zhǎng)大說(shuō)長(zhǎng)大后快樂少了煩惱多了總是說(shuō)他（她）小時(shí)候多快樂可是誰(shuí)好好反思了。以下是劉瑩鎣寫的《你是否想擁有快樂》范文；
好你是否想擁有快樂作文650字概況
- 作者：劉瑩鎣
- 班級(jí)：初中初一
- 字?jǐn)?shù)：650字作文
- 體裁：
- 段落：分72段敘寫
- 更新：2024年12月10日 02時(shí)09分
它的含義是什么？
老師總?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們背公式定律
快樂也有公式嗎？
快樂是一個(gè)不定式
不同的人有不同的見解、不同的認(rèn)識(shí)
而我的快樂是什么？
我只能說(shuō)我不知道
快樂很神秘
來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤
正當(dāng)我為昨日的快樂高興著時(shí)
它卻悄悄的溜走
從不提前告訴我
我也不知道它什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)
快樂的分量正如數(shù)學(xué)中的變量
隨著你的分享而增加
隨著你的無(wú)私而增加
隨著你的善良而增加
它會(huì)給一些人懲罰
隨著你的年齡增加而減少
隨著你的心機(jī)增加而減少
隨著你的自私增加而減少
這也許就解釋了人們總抱怨長(zhǎng)大
說(shuō)長(zhǎng)大后快樂少了
煩惱多了
總是說(shuō)他（她）小時(shí)候多快樂
可是誰(shuí)好好反思了？
總說(shuō)是環(huán)境的變化也不得不變化
是啊，這確實(shí)是個(gè)理由
但不是最切確的理由
你長(zhǎng)大了
你對(duì)別人不再像從前那么相信
人有相通性
當(dāng)你不信任對(duì)方時(shí)
你也失去的對(duì)方的信任
人人都這樣
這便出現(xiàn)了心機(jī)
由于種種不信任發(fā)展到了斗爭(zhēng)
在這期間
甚至有人采用了卑鄙的手段
這使得一切惡性循環(huán)
人們害怕了
一個(gè)個(gè)建起了圍墻
把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)
社會(huì)發(fā)展
人與人的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)
沒有從前的親切
沒有從前相互傳染的快樂
只能自己快樂
但自己的快樂不快樂
自然快樂被打了折扣
加上防御
自己已被折磨得疲憊不堪
快樂？基本上這個(gè)名詞已被遺忘
社會(huì)發(fā)展
這究竟是人類的進(jìn)步還是退步？
現(xiàn)在的人只是說(shuō)快樂少了
并不是完全沒有了
但是我們不得不想想將來(lái)
競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈
是否以后的人會(huì)完全失去快樂？
如果到了那一天
我們將如何活下去？
我們想想
如果我們彼此給對(duì)方多一些的信任
我們也會(huì)得到相應(yīng)的信任
為什么我們要讓自己受那么多的苦？
人生在世何必計(jì)較太多
快樂是需要大家共同營(yíng)造的
只要人人多信任一點(diǎn)
我們的快樂就會(huì)增加一點(diǎn)
作者：初中初一學(xué)生（5）班 劉瑩鎣 時(shí)間：2024-12-10 02:09
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