文章摘要：語文課作文650字:怎么寫好一堂生動的語文課650字作文？“哈哈哈……”這笑聲是從哪里傳來的，是從我們班傳來的。這節(jié)課我們做了一個(gè)有趣的游戲--拼句子。游戲開始了，郭老師把提前準(zhǔn)備好的卡片發(fā)給了王文瑤、劉婭琦等四個(gè)同學(xué)，他們手中分別拿著時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么這一堆卡片。以下是王利琴寫的《一堂生動的語文課》范文；

好一堂生動的語文課作文650字概況

• 作者：王利琴
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月10日 08時(shí)38分

“哈哈哈……”這笑聲是從哪里傳來的，是從我們班傳來的。這節(jié)課我們做了一個(gè)有趣的游戲--拼句子。

游戲開始了，郭老師把提前準(zhǔn)備好的卡片發(fā)給了王文瑤、劉婭琦等四個(gè)同學(xué)，他們手中分別拿著時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么這一堆卡片。郭老師笑容滿面，親切和藹地說：“我想請幾個(gè)同學(xué)上來分別抽取他們手中的各一張卡片然后拼成一句話”。郭老師的話音剛落，同學(xué)們便爭先恐后地叫道：“我，我……”有的同學(xué)把手舉得老高老高，生怕老師看不到他，有的同學(xué)文文靜靜、端端正正地坐好，手也舉得非常端正，有的同學(xué)甚至站了起來。

第一個(gè)是吳琦，只見他三步并做兩步，走上講臺。激動人心的時(shí)刻到了，吳琦慢慢吞吞地讀起來：“早上，小明在學(xué)校上玩碰碰車?！币齺砹送瑢W(xué)們一陣暴笑，老師在講臺上也笑得合不攏嘴，同學(xué)們更是站也不是，坐也不是，笑得快把肚子也笑破了。

還有幾位同學(xué)也依次抽了卡片，有“晚上十二點(diǎn)，我在大街上玩耍。”有“一千年以前，小明在天安門城樓上睡覺?！边€有“星期天，我在海上做體操?！币粋€(gè)個(gè)有趣的句子，都使同學(xué)們哈哈大笑，老師臉上也露出了欣慰的笑容。

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間下課了，游戲早已結(jié)束，但當(dāng)時(shí)的情景卻都深刻地印在大家的童年日記本里。

大家都明白老師的良苦用心，都懂得游戲中的深刻涵義。她那甜蜜的笑容，她那高興的神情，她的一舉一動大家都知道。

老師是讓我們不寫病句，你看這病句多“可愛”呀！所以無論是我們寫作文還是說話，語言一定要組織好，要不然就會鬧大笑話的。

這個(gè)游戲真是別出心截，這節(jié)語文課真是生動有趣！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 王利琴   時(shí)間：2025-1-10 08:38