文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好音樂劇《負(fù)重》650字作文？現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)真是太重了。今天正好碰上這場(chǎng)少兒春節(jié)晚會(huì)，我來用一個(gè)小劇本幫大家訴訴苦。先以一種歡樂愉快的音樂迎出一群活潑可愛的小朋友，他們正開開心心地玩耍著，互相逗笑著。這時(shí)似乎就是我們童年那段美妙的場(chǎng)景，讓人十分輕松。以下是沈姿穎寫的《音樂劇《負(fù)重》》范文；

好音樂劇《負(fù)重》作文650字概況

• 作者：沈姿穎
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月24日 02時(shí)27分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   沈姿穎   武漢市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)真是太重了！今天正好碰上這場(chǎng)少兒春節(jié)晚會(huì)，我來用一個(gè)小劇本幫大家訴訴苦。

先以一種歡樂愉快的音樂迎出一群活潑可愛的小朋友，他們正開開心心地玩耍著，互相逗笑著。這時(shí)似乎就是我們童年那段美妙的場(chǎng)景，讓人十分輕松。

突然，音樂變得尖銳了，有一點(diǎn)點(diǎn)吃力的感覺，這時(shí)臺(tái)上放出白霧，遮擋觀眾視線。頓時(shí)，白霧散盡了，小朋友也不見了，只見一群群背著書包的小學(xué)生緩緩地走了出來，他們背著體積非常大的書包，拉著媽媽的手昂首進(jìn)了學(xué)校。這應(yīng)該就是眾多小學(xué)生為剛?cè)雽W(xué)而感到自豪吧！

可是臺(tái)上的光一閃，小學(xué)生們變成了一個(gè)個(gè)身穿校服，頭佩黃帽，脖戴紅領(lǐng)巾的六年級(jí)學(xué)生了。此時(shí)的他們已經(jīng)不再像剛?cè)雽W(xué)那樣開心，而是一臉優(yōu)愁邁著沉重的步伐走進(jìn)那個(gè)令人沉重的學(xué)校。也許此時(shí)的他們已經(jīng)被六年的重負(fù)壓趴下了。

接著，一種低緩沉重的音樂開始播放，出場(chǎng)的就是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)超重的中學(xué)生了。只見他們背著超大書包，腰也被壓得有些略彎，汗珠從他們頭上不停地掉下手里，仍然拿著書在看著讀著。這就是中學(xué)生--學(xué)習(xí)任務(wù)超重的中學(xué)生。他們幾乎已經(jīng)被這巨大的學(xué)習(xí)所壓垮……

漸漸的,音樂開始變得非常柔和了，臺(tái)上射出了一縷縷綠色的燈光，當(dāng)光照在中學(xué)生身上時(shí)，沉重的書包不見了，腰不彎背不駝了，四周又變成了童年那時(shí)的場(chǎng)景。中學(xué)生開心極了，手拉手歡樂的嬉戲著。

最后我會(huì)在平緩的音樂聲中響起旁白：“學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的第一大責(zé)任，可是也應(yīng)該給中學(xué)生一些自由的時(shí)間和空間，這樣才能使他們學(xué)得更加勤奮！”

這就是我要編導(dǎo)的節(jié)目的構(gòu)想。我也是一個(gè)中學(xué)生，我也整天沉浸在學(xué)業(yè)中無法脫離，我希望能減少一點(diǎn)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，尋回一點(diǎn)自由的空間……

查看：45847次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/650zizuowen/345736.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 沈姿穎   時(shí)間：2025-1-24 02:27