我在歷史的王國(guó)中遨游 650字
文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好我在歷史的王國(guó)中遨游650字作文?中國(guó)可是一個(gè)文明古國(guó),它有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。從古至今,各路諸候蜂擁而起,都為了爭(zhēng)奪這一片富饒的土地而戰(zhàn)斗。有了各路諸候,就一定會(huì)出現(xiàn)許多杰出的人才。于是,我借著今日皎潔的月光,獨(dú)自踏一條幽徑,去拜訪我的歷史朋友。以下是姚景涵寫(xiě)的《我在歷史的王國(guó)中遨游》范文;
好我在歷史的王國(guó)中遨游作文650字概況
- 作者:姚景涵
- 班級(jí):小學(xué)一年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫(xiě)
- 更新:2025年01月10日 05時(shí)04分
中國(guó)可是一個(gè)文明古國(guó),它有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化.從古至今,各路諸候蜂擁而起,都為了爭(zhēng)奪這一片富饒的土地而戰(zhàn)斗.有了各路諸候,就一定會(huì)出現(xiàn)許多杰出的人才.于是,我借著今日皎潔的月光,獨(dú)自踏一條幽徑,去拜訪我的歷史朋友!
首先,我拜訪的是中國(guó)歷史上一位叱吒風(fēng)云、具有雄才大略的贏政,我跟隨他的歷史腳步,指揮著千軍萬(wàn)馬,逐一掃平六國(guó),一統(tǒng)天下,建立中國(guó)歷史上第一個(gè)多民族的中央集權(quán)帝國(guó)。跟隨他的腳步,感受嬴政選賢任能、歷兵秣馬、富國(guó)強(qiáng)兵、分封制,實(shí)行郡縣制的政治遠(yuǎn)見(jiàn)。跟隨他的腳步,感受嬴政下令統(tǒng)一全國(guó)的度量衡、車(chē)軌,以秦小篆為全國(guó)通用文字,以秦"半兩"錢(qián)為流通貨幣,并統(tǒng)一了全國(guó)的法規(guī)刑律的才智。跟隨他的腳步,感受嬴政動(dòng)用各方力量修筑舉世聞名的"萬(wàn)里長(zhǎng)城"的宏偉氣勢(shì)。
接著,我拜訪的是上知天文,下知地理,博學(xué)多才諸葛亮。我高興地上前打招呼,對(duì)他彎腰揖揖手說(shuō):"先生,多年未見(jiàn),仍別來(lái)無(wú)恙,身體依舊如此硬朗?。?諸葛亮微微一笑,慢慢地答到:"人雖未變但事道變了。"我沉思一會(huì)兒道:"多年以來(lái),你難道沒(méi)有后悔跟隨劉備嗎?"諸葛亮哈哈一笑,答道"我本應(yīng)在隴中安度余生,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候。后主三顧我隴中,真心請(qǐng)我,我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅(qū),畢平生之力,輔助先主,此情此義,乃我報(bào)先主的知遇之恩也。"
告別諸葛亮,我還拜訪了許多朋友,有唐太宗李世民,有愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛....
拜訪完所有的朋友,我站在原地,默默回想,古來(lái)萬(wàn)事東流水,歷史以成往事,如今的我們,唯有在書(shū)中細(xì)細(xì)地品味,古今多少事,都付笑談中啊!
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- 一年級(jí)敘事作文
- 歷史作文
作者:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(6)班 姚景涵 時(shí)間:2025-1-10 05:04
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