文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好買(mǎi)書(shū)650字作文？那是發(fā)生在一個(gè)暑假的事情。那天，媽媽給我錢(qián)，讓我去買(mǎi)書(shū)，當(dāng)作是送給我的放假禮物。我拿著錢(qián)興高采烈地去新華書(shū)店，準(zhǔn)備買(mǎi)一本《少年作文指導(dǎo)》。因?yàn)檫@本書(shū)能提高我的作文水平。我走進(jìn)書(shū)店，簡(jiǎn)直像走進(jìn)了書(shū)的海洋。以下是潘彤玥寫(xiě)的《買(mǎi)書(shū)》范文；

好買(mǎi)書(shū)作文650字概況

• 作者：潘彤玥
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月06日 15時(shí)28分

那是發(fā)生在一個(gè)暑假的事情。那天，媽媽給我錢(qián)，讓我去買(mǎi)書(shū)，當(dāng)作是送給我的放假禮物。我拿著錢(qián)興高采烈地去新華書(shū)店，準(zhǔn)備買(mǎi)一本《少年作文指導(dǎo)》。因?yàn)檫@本書(shū)能提高我的作文水平。

我走進(jìn)書(shū)店，簡(jiǎn)直像走進(jìn)了書(shū)的海洋。里面有琳瑯滿目的故事書(shū)；有不計(jì)其數(shù)的歷史書(shū)；有數(shù)不勝數(shù)的漫畫(huà)書(shū)；還有一應(yīng)俱全的教科書(shū)等等。

書(shū)店里不僅書(shū)多，人也很多。有看書(shū)的，挑書(shū)的，還有買(mǎi)書(shū)的。我側(cè)著身才好不容易擠了進(jìn)去。我來(lái)到作文區(qū)，找我早盼晚盼的《少年作文指導(dǎo)》，但找了一遍沒(méi)有找到，我立刻著急起來(lái)，立馬找第二遍，終于被我找到了。我看著這本書(shū)精美的包裝和精彩的內(nèi)容，我如獲至寶。

這時(shí)，跑過(guò)來(lái)一位少先隊(duì)員，只見(jiàn)他心急如焚、坐立不安，我便問(wèn)：“哥哥，你怎么了？”他急匆匆地回答：“我要買(mǎi)本書(shū)，可這本書(shū)已經(jīng)賣(mài)光了?！薄澳阋I(mǎi)什么書(shū)啊？”“嗯，就是你手上那本?！薄澳悄銥槭裁床幌麓蝸?lái)買(mǎi)呢？”“來(lái)不及了?！痹瓉?lái)，他明天就要去參加作文比賽了，今天要用這本書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備。我聽(tīng)了以后，就想把書(shū)給他……。

正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我想起輔導(dǎo)員常說(shuō)的話：“你記住，別人有困難的時(shí)候，你一定要盡自己的能力去幫助別人。”正當(dāng)我想把書(shū)遞給他時(shí)，又停住了，因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/wo/" title="我自己作文">我自己也想看。最后，我下定決心，把這本書(shū)借給他。我把書(shū)遞給他，說(shuō)：“這本書(shū)我暫時(shí)借給你。”那人聽(tīng)了，垂頭喪氣瞬間變成了眉飛色舞，他連聲說(shuō)：“謝謝你?！辈?a href="http://icitentertainment.net/zt/liuxia/" title="留下作文">留下了電話號(hào)碼和地址，便飛快地離去了。

營(yíng)業(yè)員阿姨看到這情景，笑了，笑的是那么可掬，笑得那么燦爛。我要感謝紅領(lǐng)巾，因?yàn)檫@是紅領(lǐng)巾要我做的。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 潘彤玥   時(shí)間：2024-12-6 15:28